<link rel="stylesheet" href="https://cdn.plyr.io/3.7.8/plyr.css" />
BETA You're previewing the new Nexus — a work in progress.
Ахвяруйце
Вярнуцца да каталогаHPTСэрца тэалогіі Паўла
HPT

Сэрца тэалогіі Паўла

Даследуйце лісты Паўла да Галатаў, Фесаланікійцаў і Карынфян і адкрыйце цэнтральныя канцэпцыі яго вучэння.

Паглядзець трэйлер

Аб гэтай серыі урокаў

Выкладчык
Reggie M. Kidd & Guests
Дысцыпліна
New Testament
Група курса
Pauline Epistles
Спампаваць
Матэрыялы курса, Academic Packets

Гэтая серыя была перапрацавана і ўдасканалена з абноўленымі графікамі і інтэрв'ю з прафесарамі. Папярэдняя версія: 2005

Паўел страсна прапаведаваў добрую навіну пра індывідуальнае выратаванне ў Ісусе Хрысце. Але гэта не было сэрцам Евангелля Паўла.

Згодна з Паўлам, выратаванне не з'яўляецца ў першую чаргу справай выратавання асобных людзей ад гневу Божага. Наадварот, Евангелле - гэта перамога Ісуса Хрыста і царства Божага. Гэта аб Бозе, які выкупляе і стварае нанава неба і зямлю праз Ісуса Хрыста, і аб нашым удзеле ў гэтым абноўленым свеце.

Мэты серыі

  • Арыентаваць студэнтаў у апостальскай службе Паўла.
  • Апісаць цэнтральнае пасланне і светапогляд Паўла.
  • Сумаваць структуру, змест, арыгінальнае значэнне і сучаснае прымяненне Галатаў, 1 і 2 Фесаланікійцам, і 1 і 2 Карынфянам.

Урокі ў гэтым модулі

  1. 1 Паўл і яго тэалогіяВідэа-суправадзенне да ўрока 1 той жа серыі, якое задае наступныя пытанні: Якія дэталі мы ведаем пра фона Паўла? Ці замяніў Паўл Стары Запавет верай у Хрыста? Як Рэфармацыйная традыцыя разглядала суадносіны паміж Старым і Новым Запаветам? Як язычнікі могуць быць прылічаны да яўрэяў і дасканалых законаў у Хрысце? Як хрысціяне атрымліваюць статус Хрыста? Калі мы лічымся дасканалымі ў Хрысце, чаму Ісус заклікаў нас быць дасканалымі? Як прыроднае і звышнатуральнае перасякаюцца ў нашым жыцці? Ці будзе Бог аднаўляць зямлю ці знішчаць яе? Як Хрыстос прысутнічае ў сакраментах? Як ранняя царква ставілася да затрымкі вяртання Хрыста? Як затрымка вяртання Хрыста ўплывае на штодзённую хрысціянскую жыццё? Наколькі далёка мы павінны ісці, спрабуючы стаць усімі рэчамі для ўсіх людзей? Ці прыняў Паўл увесь Стары Запавет, ці толькі некаторыя з яго вучэнняў? Ці павінны сучасныя місіянерскія стратэгіі быць заснаваны на прыкладзе Паўла? Ці могуць хрысціяне падзяляцца адзін з адным у пабожным шляху? Ці павінна наша тэалогія быць акадэмічнай ці практычнай? Якія ёсць практычныя спосабы падтрымання духоўнасці ў акадэмічным асяроддзі? Ці небяспечна рэканструяваць тэалогію Паўла? Як наша ўяўленне можа дапамагчы нам зразумець Пісанне?
  2. 2 Павел і галатянеВідэа-суправаднік да ўроку 2 той жа серыі, які задае наступныя пытанні: Як дата і арыгінальная аўдыторыя ўплываюць на наша тлумачэнне Галатаў? Чаму Павел адмовіў няверуючым яўрэям ў Дзеях 13? Чаму Павел выкарыстаў так моцную мову ў сваім лісце да галатаў? Ці ёсць сучасныя памылкі, параўнальныя з памылкамі ў Галаціі? Чаму Павел так моцна супрацьстаяў Пятру ў Галатаў 2? Ці верыў Павел, што ў Бога былі розныя планы для Ізраэля і царквы? Чаму Павел адмовіўся ад абразання ў Галатаў, але пазней дазволіў Цімафею быць абрэзаным? Ці павінна сучасная царква змешваць і прыміраць свае розныя культуры? Якая сувязь паміж законам і ласкай? Ці магчыма надаць занадта вялікі акцэнт на ласку і недастаткова на законе? Ці інтэрпрэтаваў Павел неналежым чынам Стары Запавет у святле Ісуса? Чаму Павел алегарызаваў гісторыі а Гаگار і Сары ў Галатаў 4? Ці ёсць якія-небудзь праблемы з недастаткова рэалізаванай эсхаталогіяй у сучаснай царкве? Якія праблемы звязаны з пераўтворанай эсхаталогіяй? Як мы жывем у святле новага стварэння? Якая сувязь паміж Духам Святым і жыццём у веры? Якая роля Духа Святога ў цяперашні час? Чаму Павел так моцна падкрэсліваў сваю ўладу ў Галатаў? Як мы вырашаем супярэчнасці паміж Евангеллем і вучэннем царквы?
  3. 3 Паўл і ФесаланікіВідэа-суправадзенне да ўрока 3 той жа серыі, якое задае наступныя пытанні: Ці зграшыў Паўл, адмовіўшыся ўзяць Іаана Марка ў сваё другое місіянэрскае падарожжа? Чаму Дух Святы перашкодзіў Паўлу прапаведаваць у Азіі? Што вучыць 1 і 2 Фесаланікі пра час прыходу Хрыста? Як мы можам спадзявацца на прыход Хрыста без фармавання няправільных чаканняў? Як імклівая праца ў свецкіх занятках спрыяе нашаму хрысціянскаму сведчанню? Хто такі "чалавек бяззаконня"? Як мы можам адрозніваць ілжывых прарокаў і ілжывых настаўнікаў сёння? Як мы можам пацвердзіць цяжкую працу без пераакцэнтавання на працверасці? Ці з'яўляецца расслабленасць заўсёды грахом? Што маладыя, бедныя хрысціяне могуць навучыцца з прыкладу старых, заможных хрысціян? Як мы можам мець справу з цэрквамі і царкоўнымі лідэрамі, якія прапаведуюць ілжывыя вучэнні? Калі ёсць сэнс пакінуць царкву? Які ўнікальны ўклад лісты Паўла да Фесаланікаў уносяць у нашу тэалогію? Чаму Паўл сказаў, што веруючыя, якія памерлі, былі "спаяныя"? Як хуткі прыход Хрыста павінен паўплываць на наш погляд на будаўніцтва царквы? Як Дух Святы аддзяляе нас ад свету, не выводзячы нас з свету? Як часта сустракаліся падробкі, калі пісалася Біблія?
  4. 4 Павел і карынфянеВідэа-дадатак да ўрока 4 той жа серыі, які задае наступныя пытанні: Як добра Павел ведаў сваіх чытачоў? Чаму ў карынфян былі такія многія праблемы? Ці ёсць падабенства паміж падзеленасцю ў Карынфе і сучаснымі дэнамінацыямі? Ці павінны сучасныя дэнамінацыі імкнуцца да аб'яднання адна з адной? Ці з'яўляецца дэнаміналізм грахом? Ці павінны кангрэгацыі шукаць знешнюю дапамогу для вырашэння праблем? Як хрысціяне павінны рэагаваць на тых, хто слабей у веры? Чаму збор для царквы ў Ерусаліме так важны для Паўла? Ці павінны хрысціяне дасылаць грошы ў царквы сучаснага Ерусаліма? Як інтэлектуальнае змест веры звязаны з верай як асабістым даверам? Якая вялікая надзея для хрысціян, паводле Паўла? Чаму Павел так моцна звязвае духоўныя дары з каханнем? Чаму каханне вышэй за веру і надзею?
Даступна ў AMARMYZHENFRHIIDRUESTEIT25%JA25%PT-BR25%UK25%UZ25%