Apostlenes Gerninger
Undersøg etableringen af den tidlige kirke under apostlene og studér kirkens aktivitet og vækst i det første århundrede.
Om denne lektionserie
- Instruktør
- 21 instructors
- Disciplin
- New Testament
- Kursusgruppe
- Gospels and Acts
- Hent
- Kursusmaterialer, Academic Packets
Denne serie er blevet redesignet og forbedret med opdaterede grafikker og professorinterviews. Tidligere udgave: 2008
Apostlenes Gerninger, også kaldet "Apostlenes Handlinger," er den ledsagende del til Lukas' Evangelium. Den registrerer den tidlige kirkes etablering under apostlenes ledelse og kirkens aktivitet og vækst under første halvdel af det første århundrede.
I den moderne kirke vender kristne ofte til Apostlenes Gerninger for at udforske spørgsmål relateret til de karismatiske gaver og for at undersøge forskellige spørgsmål relateret til kirkestyre og autoritet. Disse begreber diskuteres naturligvis i Apostlenes Gerninger. Men hvad var Lukas' hovedpunkt, da han skrev denne bog? Hvilket stort billede forsøgte han at give læserne som en kontekst for at forstå disse sekundære spørgsmål? Hvad var det vigtigste, han ville have sine læsere at lære og gøre?
Seriens mål
- Introducere deltagerne til baggrunden og hovedbudskabet i Apostlenes Gerninger.
- Summarisere strukturen, indholdet, den oprindelige betydning og moderne anvendelse af Apostlenes Gerninger.
Lektioner i dette modul
- 1 Baggrunden for Apostlenes GerningerEn ledsagende video til lektion 1 i samme serie, der stiller følgende spørgsmål: Hvorfor fokusere på Lukas som forfatter til Apostlenes Gerninger? Hvorfor skal vi stole på kirkens tradition om Lukas' forfatterskab? Hvorfor tvivler folk på Lukas' forfatterskab? Hvad hvis Lukas ikke skrev Apostlenes Gerninger? Hvordan ved vi, at Lukas var en hedning? Hvordan hjælper den historiske kontekst os til at forstå Apostlenes Gerninger? Fra hvis perspektiv skal vi læse Apostlenes Gerninger? Hvordan påvirkede det romerske imperium hverdagslivet? Var kirken under forfølgelse, da bogen Apostlenes Gerninger blev skrevet? Hvad synes moderne historikere om Lukas' arbejde? Afhængede Josephus af Lukas? Var kristendommen tiltrækkende for de socialt undertrykte? Hvad har skabelsen med frelse at gøre? Er verden ved at blive mindre syndig? Hvorfor refererer Lukas til gamle testamente-karakterer? Hvad er forholdet mellem Israel og kirken? Hvor lig var de messianske grupper i Lukas' tid? Hvorfor skal vi fokusere på Guds rige?
- 2 Struktur og IndholdEn ledsagende video til lektion 2 i samme serie, der stiller følgende spørgsmål: Kan overnaturlige begivenheder finde sted i virkelig historie? Er der farer ved at tolke og anvende fortællinger? Hvilke strategier anvendte gamle forfattere for at kommunikere? Hvorfor er kristendommen så interesseret i historie? Hvorfor var apostlenes ord så vigtige? Hvorfor er sammenfattende udsagn i Apostlenes Gerninger så vigtige? Hvordan interagerede intern vækst og spænding? Hvad er nogle praktiske strategier for at tolke Apostlenes Gerninger? Er Apostlenes Gerninger en succesfortælling? Hvordan kan Apostlenes Gerninger opmuntre kristne, der lider? Hvad er betydningen af Stefans tale? Hvor langt skal vi gå i at forfølge forsoning? Hvor vigtigt er det at forstå Lukass kontekst? Reflekterer vores omstændigheder Guds godkendelse eller afvisning? Hvorfor kan vi ikke bare gøre, hvad Bibelen siger? Er Jesus en betydningsfuld karakter i Apostlenes Gerninger? Hvis evangeliet er så enkelt, hvorfor er tolkning så kompleks?
- 3 Vigtige TemaerEn ledsagende video til lektion 3 i samme serie, der stiller følgende spørgsmål: Hvordan skal kristne tænke om Helligånden? Hvad er Helligåndens tjeneste? Hvad er de sidste dage? Hvad er livet lig i overlapningen af tidsaldrene? Hvordan kan vi drage moderne anvendelse fra narrative tekster? Hvordan forholder den moderne kirke sig til apostlene? Var Paulus en legitim apostel? Har apostlene autoritet over den moderne kirke? Hvordan påvirkede særlig åbenbaring apostlenes tjeneste? I hvilken forstand er kirken nødvendig? Hvordan skal vi leve i forventning om Jesu tilbagekomst? Var karakter eller erfaring vigtigere for kirkeembedsmænd? Hvorfor fandt apostlene glæde i deres lidelser?