Համակից տեսանյութ նույն շարքի 3-րդ դասին, որը պատասխանում է հետևյալ հարցերին. Ինչ գործոններ կարող են օգնել մեզ ճանաչել Փաստաբանության բնօրինակ իմաստը: Ինչ է գրամատիկո-պատմական մեկնաբանությունը: Ինչպե՞ս է բիբլիայի գրքի հեղինակի մասին տեղեկությունը օգնում մեզ հասկանալ գրքի բնօրինակ իմաստը: Ինչպե՞ս է բիբլիայի գրքի բնօրինակ լսարանի մասին տեղեկությունը օգնում մեզ հասկանալ դրա իմաստը: Ինչպե՞ս են բիբլիայի հեղինակները դրույթները ձեւակերպել, որպեսզի այն ավելի իմաստալից լինի իրենց բնօրինակ լսարանի համար: Միջնադարում արդո առաջնությունը տրվե՞լ է Փաստաբանության բնօրինակ իմաստին կամ եկեղական ավանդույթին: Արդո Փաստաբանության տեքստը ժամանակի ընթացքում փչացած է: Ինչ են այն բացասական հետեւանքները, եթե անտեսվի բիբլիայի հատվածների պատմական իրավիճակը:
