<link rel="stylesheet" href="https://cdn.plyr.io/3.7.8/plyr.css" />
BETA You're previewing the new Nexus — a work in progress.
ផ្តល់ជូន
ត្រឡប់ទៅកាតាឡុកPENព្រះគម្ពីរបង្រៀន
PEN

ព្រះគម្ពីរបង្រៀន

ស្វែងយល់ពីសៀវភៅនៃលោកុប្បត្តិ ដល់​ ដេវតេរ៉ូណូមី ពិនិត្យមើលថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវបានសរសេរ អ្វីដែលពួកគេមានន័យសម្រាប់ទស្សនិកជនដើមរបស់ពួកគេ និងរបៀបដែលយើងគួរឆ្លើយតបទៅនឹងពួកគេនៅថ្ងៃនេះ។

អំពីស៊េរីមេរៀននេះ

គ្រូ
29 instructors
វិន័យ
Old Testament
ក្រុមវគ្គសិក្សា
Pentateuch
ទាញយក
សម្ភារៈវគ្គសិក្សា, Academic Packets

សៀវភៅប្រាំដំបូងនៃគម្ពីរសញ្ញាចាស់ត្រូវបានគេហៅជាទូទៅថា ផេនតេតូក ។ ពួកគេ kểពីរឿងរ៉ាវនៃជាតិអ៊ីស្រាអែលពីការបង្កើតរហូតដល់ការរៀបចំសម្រាប់ការសញ្ជ័យនៃទឹកដីដែលបានសន្យា។ ប៉ុន្តែតើ ផេនតេតូក គ្រាន់តែជាកំណត់ហេតុប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រជាជាតិដែលព្រះជាម្ចាស់បានជ្រើសរើសទេ? ឬវាជាអ្វីមួយទៀត?

ស៊េរីនេះស្វែងយល់ពីសៀវភៅនៃលោកុប្បត្តិទៅនឹងចោទិយកថា ពិនិត្យមើលថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវបានសរសេរ អ្វីដែលពួកគេមានន័យសម្រាប់ទស្សនិកជនដើមរបស់ពួកគេ និងរបៀបដែលយើងគួរឆ្លើយតបទៅនឹងពួកគេនៅថ្ងៃនេះ។

គោលដៅនៃស៊េរី

  • សង្ខេបរចនាសម្ព័ន្ធ ខ្លឹមសារ អត្ថន័យដើម និងការអនុវត្តទំនើបនៃសៀវភៅពីលោកុប្បត្តិ ដល់ចោទិយកថា ។
  • ពន្យល់ពីរបៀបដែលទស្សនិកជនដើមរបស់លោកម៉ូសេនឹងយល់ពីការនិទានដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅប្រាំដំបូងនៃព្រះគម្ពីរ និងអ្វីដែលរឿងរ៉ាវទាំងនេះមានន័យសម្រាប់អ្នកជ信仰នៅសម័យទំនើប។
  • ផ្តល់នូវទស្សនៈ និងព័ត៌មានលើបញ្ហាជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងផេនតេតូក។

មេរៀននៅក្នុងម៉ូឌុលនេះ

  1. 1 ការណែនាំអំពីផេនតេតូកវីដេអូអមដើម្បី «ការណែនាំអំពីផេនតេតូក» ដែលសួរនូវសំណួរខាងក្រោម៖ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកផ្សាយសាសនាត្រូវស្គាល់ពីវិធីសាស្រ្តដ៏សំខាន់ចំពោះផេនតេតូក? តើវិធីសាស្រ្តដ៏សំខាន់សម្រាប់ការបកស្រាយផេនតេតូក មានតម្លៃទេ? ការសិក្សាដ៏សំខាន់ជារឿយៗសន្មត់ថាសាសនាបុរាណមានកម្រិតទាបជាងនិងមានការវិវត្តតិចជាង។ តើអ្នកផ្សាយសាសនាគួរតែវាយតម្លៃនូវចិត្តគំនិតដ៏សំខាន់នេះដោយរបៀបណា? តើអ្នកពន្យល់ពីការប្រែប្រួលនៃឈ្មោះរបស់ព្រះនៅក្នុងផេនតេតូកដោយរបៀបណា? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកសិក្សាជាច្រើនបង្រៀនថា មានទស្សនៈទ្រឹស្ដីផ្ទុយគ្នានៅក្នុងផេនតេតូក? ហេតុអ្វីបានជាការជឿលើព្រឹត្តិការណ៍អព្ភូតហេតុមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការយល់ដឹងត្រឹមត្រូវនៃព្រះគម្ពីរ? ហេតុអ្វីបានជាយើងគួរតែបកស្រាយផេនតេតូកថាមកពីសម័យកាលរបស់លោកម៉ូសេ? តើលោកម៉ូសេមានសម្ភារៈប្រភពអ្វីខ្លះដែលមានសម្រាប់គាត់នៅពេលគាត់សរសេរសៀវភៅលោកុប្បត្តិ? តើលោកម៉ូសេបានប្រើឯកសារដែលបានសរសេរជាសម្ភារៈប្រភពសម្រាប់មាតិកានៃផេនតេតូកទេ? តើយើងគួរតែមានការព្រួយបារម្ភពីការពិតដែលផេនតេតូកឆ្លុះបញ្ចាំងពីទម្រង់នៃភាសាហេប៊្រើដែលមាននៅពេលក្រោយជាងសម័យកាលរបស់លោកម៉ូសេ?
  2. 2 ពិភពដ៏ល្អឥតខ្ចោះ(មេរៀនទី ១ នៃប្រវត្តិសាស្រ្តដើម) ផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃប្រវត្តិសាស្រ្តដើម រចនាសម្ព័ន្ធអក្សរសិល្ប៍ អត្ថន័យដើម និងការអនុវត្តន៍ទំនើបនៃលោកុប្បត្តិ ១-១១។
  3. 3 ឋានសួគ៌ា​ដែល​បាត់​បង់ និង​រក​ឃើញ(មេរៀនទី ២ នៃប្រវត្តិសាស្រ្តដើម) ពិនិត្យឡើងវិញនូវលោកុប្បត្តិ ២:៤-៣:២៤ ដែលជារឿងរ៉ាវនៃអំពើបាបរបស់អាដាម និងអេវ៉ានៅក្នុងសួន។
  4. 4 ពិភពនៃអំពើហិង្សា(មេរៀនទី ៣ នៃប្រវត្តិសាស្រ្តដើម) ពិនិត្យលោកុប្បត្តិ ៤:១-៦:៨ ពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលមនុស្សចាប់ផ្តើមបំពេញពិភពលោកด้วยអំពើហិង្សា និងរបៀបដែលព្រះជាម្ចាស់មានប្រតិកម្មចំពោះបញ្ហាទាំងនោះ។
  5. 5 ទិសដៅត្រឹមត្រូវ(មេរៀនទី ៤ នៃប្រវត្តិសាស្រ្តដើម) ពិនិត្យឡើងវិញនូវលោកុប្បត្តិ ៦:៩-១១:៩ ដែលពិពណ៌នាអំពីទិសដៅដែលព្រះជាម្ចាស់បានបង្កើតសម្រាប់ប្រជាជនរបស់ទ្រង់ដើម្បីធ្វើតាមបន្ទាប់ពីទឹកជំនន់ដ៏ធំនៅថ្ងៃរបស់លោកណូអេ។
  6. 6 ជីវិតរបស់អាប្រាហាំ៖ រចនាសម្ព័ន្ធនិងមាតិកា(មេរៀនទី ១ នៃព្រះអាប្រាហាំ) ស្វែងយល់ពីរឿងរ៉ាវដែលជនជាតិអ៊ីស្រាអែលបុរាណបានប្រាប់អំពីអាប្រាហាំ ដែលជាបុព្វបុរសដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេ។
  7. 7 ជីវិតរបស់អាប្រាហាំ៖ អត្ថន័យដើម(មេរៀនទី ២ អំពីបិតាអាប្រាហាំ) ស្វែងយល់ពីឥទ្ធិពលដើមដែលរឿងរ៉ាវទាំងនេះត្រូវបានគេសន្មត់ថាមានលើជាតិអ៊ីស្រាអែល នៅពេលពួកគេដើរតាមលោកម៉ូសេឆ្ពោះទៅកាន់ដីដែលបានសន្យា។
  8. 8 ជីវិតរបស់អាប្រាហាំ៖ ការប្រើប្រាស់ទំនើប(មេរៀនទី ៣ ពីលោក អាប្រាហាំ) ផ្តោតលើវិធីដែលមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការទាញយកការប្រើប្រាស់ទំនើបពីជំពូកក្នុងសៀវភៅលោកុប្បត្តិ ដែលនិយាយអំពីអាប្រាហាំ។
  9. 9 បុព្វបុរសយ៉ាកុបវីដេអូអមដើម្បី « បុព្វបុរសយ៉ាកុប » ដែលសួរសំណួរខាងក្រោម៖ តើរចនាសម្ព័ន្ធអក្សរសិល្ប៍ទូលំទូលាយនៃរឿងរបស់យ៉ាកុបក្នុងលោកុប្បត្តិ ២៥:១៩-៣៧:១ ជាអ្វី? តើអ្វីជាមូលហេតុនៃជម្លោះរវាងយ៉ាកុប និង អេសាវ? តើអ៊ីស្រាអែលអាចរៀនបាននូវមេរៀនអ្វីខ្លះអំពីទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយអេដុម ពីរឿងราวរបស់យ៉ាកុប និង អេសាវ? ហេតុអ្វីបានជាព្រះប្តូរឈ្មោះរបស់យ៉ាកុបទៅជា អ៊ីស្រាអែល? តើរឿងរ៉ាវរបស់យ៉ាកុប នឹងពង្រឹងការសន្យារបស់ព្រះ ដែលអ៊ីស្រាអែលនឹងរស់នៅលើទឹកដីដែលបានសន្យានៅថ្ងៃណាមួយដោយរបៀបណា? តើព្រះបន្ទូលរបស់ព្រះចំពោះយ៉ាកុបក្នុងលោកុប្បត្តិ ២៨:១៤ បង្រៀនអ៊ីស្រាអែលអំពីតួនាទីរបស់ខ្លួនជា�ពរជ័យដល់ប្រជាជាតិទាំងអស់ដោយរបៀបណា? តើមានប្រធានបទសំខាន់ៗអ្វីខ្លះដែលអាចរកបាននៅក្នុងរឿងរបស់យ៉ាកុប? រឿងរ៉ាវរបស់យ៉ាកុបបង្ហាញពីព្រះគុណរបស់ព្រះដោយរបៀបណា? តើមានវិធីអនុវត្តជាក់ស្តែងអ្វីខ្លះដែលយើងអាចអនុវត្តរឿងរបស់យ៉ាកុបទៅក្នុងជីវិតរបស់យើងសព្វថ្ងៃនេះ?
  10. 10 យ៉ូសែប និង​បងប្អូន​របស់​គាត់វីដេអូ​មួយ​ដែល​ភ្ជាប់​ជាមួយ​នឹង "យ៉ូសែប និង​បងប្អូន​របស់​គាត់" ដែល​សួរ​នូវ​សំណួរ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖ តើ​រឿង​របស់​យ៉ូសែប​បាន​រៀបចំ​ក្នុង​លោកុប្បត្តិ 37-50 យ៉ាង​ដូច​ម្តេច? ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​លោក​ម៉ូសេ​បាន​រំខាន​រឿង​របស់​យ៉ូសែប​ជាមួយ​នឹង​រឿង​របស់​យូដា និង​តាម៉ា​ក្នុង​លោកុប្បត្តិ 38? តើ​មូលហេតុ​អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ភាព​មិន​សុខដុម​រមនា​រវាង​យ៉ូសែប និង​បងប្អូន​របស់​គាត់? តើ​ក្រុម​កុលសម្ព័ន្ធ​នៃ​ប្រទេស​ឥស្រាអែល​គួរ​បាន​រៀន​ពី​រឿង​នៃ​ការ​ផ្សះផ្សា​គ្ន​រវាង​យ៉ូសែប និង​បងប្អូន​របស់​គាត់​អ្វី? តើ​ពាក្យ​ពេច​របស់​យ៉ូសែប​នៅ​ចុង​បញ្ចប់​នឹង​បាន​ជំរុញ​ប្រទេស​ឥស្រាអែល​ឲ្យ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទឹក​ដី​ដែល​បាន​សន្យា និង​កាន់​កាប់​វា​យ៉ាង​ដូច​ម្តេច? តើ​រឿង​របស់​យ៉ូសែប​នឹង​បាន​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ឲ្យ​មាន​ឯកភាព​ជាតិ​ក្នុង​ចំណោម​ក្រុម​កុលសម្ព័ន្ធ​នៃ​ប្រទេស​ឥស្រាអែល​យ៉ាង​ដូច​ម្តេច? តើ​រឿង​របស់​យ៉ូសែប​នឹង​បាន​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ឲ្យ​មាន​ភាព​หลากหลาย​ក្នុង​ចំណោម​ក្រុម​កុលសម្ព័ន្ធ​នៃ​ប្រទេស​ឥស្រាអែល​ក្នុង​សម័យ​លោក​ម៉ូសេ​យ៉ាង​ដូច​ម្តេច? តើ​មាន​ប្រធាន​ធំៗ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​អាច​រក​ឃើញ​ក្នុង​រឿង​របស់​យ៉ូសែប? តើ​មាន​វិធី​អនុវត្ត​ខ្លះ​អ្វី​ដែល​យើង​អាច​អនុវត្ត​រឿង​របស់​យ៉ូសែប​ក្នុង​ជីវិត​របស់​យើង​សព្វថ្ងៃ​នេះ? តើ​រឿង​របស់​យ៉ូសែប​លើក​ទឹក​ចិត្ត​យើង​ឲ្យ​នៅ​មាន​ជំនឿ​លើ​ព្រះ​เจ้า​សូម្បី​តែ​ក្នុង​គ្រា​នៃ​ការ​លំបាក​យ៉ាង​ដូច​ម្តេច?
  11. 11 ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសៀវភៅនិក្ខមនំវីដេអូអមដើម្បី 'ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសៀវភៅនិក្ខមនំ' ដែលសួរសំណួរខ εξής៖ តើសៀវភៅនិក្ខមនំត្រូវបានសរសេរនៅពេលណា? តើគោលបំណងអក្សរសាស្ត្រនៃសៀវភៅនិក្ខមនំគឺជាអ្វី? តើមានវិធីអនុវត្តជាក់ស្តែងអ្វីខ្លះដែលយើងអាចអនុវត្តរឿងរ៉ាវក្នុងសៀវភៅនិក្ខមនំទៅក្នុងជីវិតរបស់យើងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ? តើរចនាសម្ព័ន្ធអក្សរសាស្ត្រនៃសៀវភៅនិក្ខមនំគឺជាអ្វី? តើលោកម៉ូសេប្រើលំនាំឈើឆ្កាងក្នុងការនិទានរឿងរបស់គាត់នៅក្នុងសៀវភៅនិក្ខមនំយ៉ាងដូចម្តេច? តើសៀវភៅនៃសន្ធិសញ្ញាមានលក្ខណៈដូចគ្នានិងខុសគ្នាពីក្រមច្បាប់ផ្សេងទៀតនៃបណ្តាប្រទេសជិតខាងបុរាណដូចជាក្រមរបស់ហាំមូរ៉ាប៊ីយ៉ាងដូចម្តេច? តើពិធីបុណ្យនៃគម្ពីរសញ្ញាចាស់ថ្ងៃសៅរ៍ការអធិស្ឋានការលះបង់និងពិធីផ្សេងទៀតមានសារៈសំខាន់អ្វីនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នកជំនុំជាតិគម្ពីរសញ្ញាចាស់? តើសៀវភៅនិក្ខមនំបង្ហាញយ៉ាងដូចម្តេចថាព្រះជាម្ចាស់តែងតែមានជំនឿស្មោះត្រង់ចំពោះសន្ធិសញ្ញារបស់ទ្រង់? តើពាក្យ យ៉ាវ៉េ មានន័យអ្វី? តើសៀវភៅនិក្ខមនំបង្ហាញព្រះជាម្ចាស់ជាស្តេច-អ្នកចម្បាំងដែលប្រយុទ្ធដើម្បីប្រជាជនរបស់ទ្រង់យ៉ាងដូចម្តេច? ក្នុងមុខងារអ្វីដែរពាក្យបញ្ជាទាំងដប់បង្ហាញពីព្រះគុណរបស់ព្រះជាម្ចាស់? តើការពិពណ៌នាអំពីទីលំនៅនៅក្នុងសៀវភៅនិក្ខមនំនឹង慰ា ល comfort អ្នកអានរបស់ខ្លួនដែលវត្តមានរបស់ព្រះជាម្ចាស់ជាស្តេចនៅជាមួយប្រជាជនរបស់ទ្រង់?
មាននៅក្នុង AMARMYZHENFRHIIDMNRUESTATETHUR