<link rel="stylesheet" href="https://cdn.plyr.io/3.7.8/plyr.css" />
BETA You're previewing the new Nexus — a work in progress.
Przekaż Darowiznę
Powrót do KataloguACTKsięga Dzieje Apostolskie
ACT

Księga Dzieje Apostolskie

Zbadaj ustanowienie wczesnego Kościoła pod przywództwem apostołów oraz zbadaj działalność i wzrost Kościoła w pierwszym wieku.

Watch the trailer

Informacje o tym cyklu lekcji

Instruktor
21 instructors
Dyscyplina
New Testament
Grupa kursowa
Gospels and Acts
Pobierz
Materiały kursowe, Academic Packets

Ta seria została przeprojektowana i ulepszona z zaktualizowaną grafiką i wywiadami z profesorami. Poprzednie wydanie: 2008

Księga Dzieje Apostolskie, zwana również 'Dziejami Apostolskimi', jest uzupełnieniem Ewangelii Łukasza. Zapisuje powstanie wczesnego Kościoła pod przywództwem Apostołów oraz działalność i wzrost Kościoła w połowie pierwszego wieku. We współczesnym Kościele, chrześcijanie często sięgają do Księgi Dzieje Apostolskie, aby zbadać pytania związane z darami charyzmatycznymi oraz różne sprawy związane z rządem i władzą Kościoła. Łukasz chciał, aby jego czytelnicy nauczyli się i działali.

Cele serii

  • Przedstawić widzom tło i główny przekaz Księgi Dzieje Apostolskie. Podsumować strukturę, treść, pierwotne znaczenie i współczesne zastosowanie Księgi Dzieje Apostolskie.

Lessons in this module

  1. 1 Tło Dzieje ApostolskieFilm towarzyszący lekcji 1 tej samej serii, który zadaje następujące pytania: Dlaczego skupiamy się na Łukaszu jako autorze Dzieje Apostolskie? Dlaczego powinniśmy ufać tradycji kościelnej o autorstwie Łukasza? Dlaczego ludzie kwestionują autorstwo Łukasza? Co jeśli Łukasz nie napisał Dzieje Apostolskie? Skąd wiemy, że Łukasz był poganinem? Jak historyczny kontekst pomaga nam zrozumieć Dzieje Apostolskie? Z czyjej perspektywy powinniśmy czytać Dzieje Apostolskie? Jak Imperium Rzymskie wpłynęło na życie codzienne? Czy Kościół był prześladowany, gdy księga Dzieje Apostolskie została napisana? Co myślą współcześni historycy o pracy Łukasza? Czy Józef Flawiusz zależał od Łukasza? Czy chrześcijaństwo było atrakcyjne dla społecznie upośledzonych? Co ma wspólnego stworzenie ze zbawieniem? Czy świat staje się mniej grzeszny? Dlaczego Łukasz wspomina o postaciach Starego Testamentu? Jaki jest związek między Izraelem a Kościołem? Jak podobne były grupy mesjańskie za dni Łukasza? Dlaczego powinniśmy skupić się na królestwie Bożym?
  2. 2 Struktura i TreśćFilm towarzyszący lekcji 2 tej samej serii, który zadaje następujące pytania: Czy wydarzenia nadprzyrodzone mogą się zdarzyć w prawdziwej historii? Czy istnieją niebezpieczeństwa w interpretacji i stosowaniu narracji? Jakie strategie stosowali starożytni pisarze, aby przekazywać informacje? Dlaczego chrześcijaństwo jest tak zainteresowane historią? Dlaczego słowa apostołów były tak ważne? Dlaczego podsumowania w Dziejach Apostolskich są tak ważne? Jak wzrost wewnętrzny i napięcie współdziałały? Jakie są praktyczne strategie interpretacji Dziejów Apostolskich? Czy księga Dziejów Apostolskich jest historią sukcesu? Jak Dzieje Apostolskie mogą zachęcić chrześcijan, którzy cierpią? Jakie jest znaczenie przemówienia Szczepana? Jak daleko powinniśmy sięgać w dążeniu do pojednania? Jak ważne jest zrozumienie kontekstu Łukasza? Czy nasze okoliczności odzwierciedlają Boże zatwierdzenie czy niezatwierdzenie? Dlaczego nie możemy po prostu robić tego, co mówi Biblia? Czy Jezus jest znaczącą postacią w księdze Dziejów Apostolskich? Jeśli Ewangelia jest tak prosta, dlaczego interpretacja jest tak złożona?
  3. 3 Główne TematyFilm towarzyszący lekcji 3 tej samej serii, który zadaje następujące pytania: Jak chrześcijanie powinni postrzegać Ducha Świętego? Jakie jest zadanie Ducha Świętego? Co to są ostatnie dni? Jakie jest życie w okresie nakładania się wieków? Jak wyciągać współczesne zastosowania z tekstów narracyjnych? Jak współczesny Kościół odnosi się do apostołów? Czy Paweł był legitimate apostołem? Czy apostołowie mają władzę nad współczesnym Kościołem? Jak specjalne objawienie wpłynęło na służbę apostołów? W jakim sensie Kościół jest niezbędny? Jak powinniśmy żyć w oczekiwaniu na powrót Jezusa? Czy charakter czy doświadczenie były ważniejsze dla urzędników Kościoła? Dlaczego apostołowie cieszili się swoim cierpieniem?
Dostępne w AMARMYZHENFRHIIDITMNPT-BRRUESTATETHUKURUZEN-US67%SO67%BN33%ZH-CN33%ZH-TW33%EN-GB33%TL33%DE33%EL33%GU33%HA33%HE33%IG33%JA33%JV33%KO33%KU33%MS33%MI33%MR33%YRL33%OD33%OM33%PS33%FA33%PL33%PT33%PT-PT33%PA33%QU33%SD33%ES-AR33%ES-41933%SW33%TG33%TR33%VI33%YO33%ZU33%