JAM
List Jakuba
Zbadaj tło, strukturę i treść listu Jakuba oraz odkryj mądrość i praktyczne pouczenia zawarte w tej księdze dla pierwotnej społeczności i dzisiaj.
Informacje o tym cyklu lekcji
- Instruktor
- 25 instructors
- Dyscyplina
- New Testament
- Grupa kursowa
- General Epistles
- Pobierz
- Materiały kursowe, Academic Packets
List Jakuba jest niezwykle praktyczną księgą dla czytelników każdej epoki. Oryginalna publiczność Jakuba wyznała wiarę w Chrystusa, ale wielu nie żyło w sposób, który odzwierciedlałby ich przekonania. Aby rozwiązać tę rozbieżność, Jakub zajął się praktycznymi problemami, które nadal przemawiają do nas dzisiaj.
Cele serii
- Przedstawić tło, strukturę i treść księgi Jakuba. Przygotować widzów do tematu mądrości w księdze Jakuba i jej związku z praktycznym życiem.
Lessons in this module
- 1 Wstęp do Listu JakubaFilm towarzyszący lekcji 1 tej samej serii, który zadaje następujące pytania: Jak istotne jest to, że Jakub przedstawia się w swoim liście jako "sługa Boga i Pana Jezusa Chrystusa," a nie jako brat Jezusa? Jaką wagę miałoby braterstwo Jakuba z Jezusem w apostolskim Kościele? Dlaczego ważne jest wiedzieć coś o żydowskim tle odbiorców Jakuba, interpretując ten list? Jeśli modlimy się i prosimy Boga o mądrość, jak możemy być pewni, że decyzje, które podejmujemy, pochodzą z mądrości Bożej, a nie z nas samych? Co to jest literatura mądrościowa? Jaki wpływ miała literatura mądrościowa Drugiego Temple judaizmu na list Jakuba? Jaki jest związek między mądrością a zrozumieniem? Jak Jakub łączy wątki "prawdziwej religii" i "królewskiego prawa"? Jakie znaczenie mają instrukcje Jakuba dotyczące bogatych i ubogich w dzisiejszej gospodarce globalnej? Dlaczego Jakub przywiązywał tak dużą wagę do "języka" jako wskaźnika duchowego stanu człowieka? Jak najlepiej zrozumieć to, co Jakub nazywa "modlitwą wiary" w Jakuba 5:15?
- 2 Dwie Drogi MądrościFilm towarzyszący lekcji 2 tej samej serii, który zadaje następujące pytania: Co to jest mądrość? Dlaczego Jakub przywiązuje tak dużą wagę do wyzwań stojących przed wierzącymi ubogimi? Co możemy nauczyć się od Jakuba o potrzebie wzrostu w chrześcijańskiej dojrzałości? Dlaczego Jakub musi przypominać swojej publiczności, aby wprowadzali w praktyce to, czego nauczyli? Dlaczego Jakub rozróżnia dwa rodzaje mądrości? Jaki jest związek między mądrością a sprawiedliwością? Jakie jest rozumienie Jakuba dotyczące użycia i funkcji prawa w życiu wierzących? Jaki jest związek między wiarą a uczynkami w życiu chrześcijanina? Jakie są powszechne sposoby, w jakie współcześni interpretatorzy nie rozumieją związku między wiarą a usprawiedliwieniem w liście Jakuba? W jaki sposób Jakub i Paweł uzupełniali się nawzajem, gdy omawiali wiarę i usprawiedliwienie w swoich listach?
Dostępne w AMARMYZHENFRHIIDRUESTETH