Guia de Estudo
Fundamentos Bíblicos
Módulo Um – Por que Estudar o Antigo Testamento?
Instruções: Cada guia de estudo é dividido em seções com códigos de tempo que correspondem às principais categorias abordadas em cada módulo. As seções contêm dois componentes principais: um Esquema para Tomar Notas e Perguntas de Revisão. Você deve utilizar o Esquema para Tomar Notas enquanto assiste às aulas em vídeo e, em seguida, responder às Perguntas de Revisão em preparação para o quiz do módulo. Para obter mais informações sobre as melhores maneiras de utilizar os guias de estudo, consulte o Manual de Orientação do Aluno. Além disso, certifique-se de salvar os guias de estudo, pois eles serão um excelente recurso para se preparar para o Exame Final deste curso.
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ESQUEMA PARA TOMAR NOTAS nos minutos 0:00 - 25:04
Introdução
I. Distância de Nós
A. Causas
1. Inspiração Orgânica
2. Acomodação Divina
B. Tipos
1. Teológico
2. Cultural
3. Pessoal
PERGUNTAS DE REVISÃO
1. Indique o significado das seguintes teorias de inspiração: orgânica, mecânica e romântica. Qual das três teorias de inspiração melhor descreve a forma como a Bíblia foi inspirada?
2. O que significa que Deus “se acomoda” ao homem ao se comunicar conosco?
3. Qual foi a nação que foi o público-alvo principal dos escritos do Antigo Testamento?
4. De acordo com a lição, por que Deus escreveu os Dez Mandamentos em pedras?
5. Que tipos de estilos literários do antigo Oriente Próximo são encontrados no Antigo Testamento?
6. Quais são os três tipos básicos de "distância" que a lição menciona que vêm entre nós e o Antigo Testamento? Explique e dê exemplos de cada tipo.
ESBOÇO PARA ANOTAÇÕES de min 25:04 - 56:48
II. Relevância para Nós
A. Ensinos de Jesus
1. Comentários Negativos
2. Afirmações Positivas
B. Ensinos de Paulo
1. Comentários Negativos
2. Afirmações Positivas
PERGUNTAS DE REVISÃO
1. Explique a interpretação da lição sobre Mateus 5-7.
2. O que o Antigo Testamento realmente ensina sobre o assassinato?
3. O que o Antigo Testamento realmente ensina sobre o adultério?
4. O que o Antigo Testamento realmente ensina sobre o divórcio?
5. Qual era o propósito do ensino do Antigo Testamento sobre “olho por olho e dente por dente”?
6. De acordo com a lição, o que Jesus estava dizendo em Mateus 5:17-19 sobre a lei do Antigo Testamento?
7. De acordo com a lição, o que Paulo está se opondo em Gálatas 3:1-6?
8. Em 2 Timóteo 3:16, o que Paulo tem em mente quando se refere a “Escritura”?
9. De acordo com 2 Timóteo 3:16, de que maneiras o Antigo Testamento é relevante, autoritativo e útil para os crentes do Novo Testamento?
ESBOÇO PARA ANOTAÇÕES de minuto 56:48 – 1:47:54
III. Aplicação a Nós
A. Desafios
B. Conexões
1. Mesmo Deus
2. Mesmo Mundo
3. Mesmo Tipo de Pessoas
C. Desenvolvimentos
1. Época
2. Cultural
3. Pessoal
Conclusão
PERGUNTAS DE REVISÃO
1. De acordo com a lição, o que podemos fazer para superar a distância entre nós e o Antigo Testamento?
2. Quais são as três coisas principais que temos em comum com as audiências originais do Antigo Testamento?
3. Em que sentido Deus é imutável?
4. Qual é a diferença entre as “promessas do pacto” de Deus e as suas “ameaças e ofertas” no Antigo Testamento?
5. De que maneira Davi é paralelo a Jesus em seu papel?
6. Quais são as três principais tendências que as pessoas exibem ao comparar o AT com o NT e fazer ajustes epocais? Qual abordagem a lição sugere para analisar a relação entre o Antigo Testamento e o Novo Testamento?
7. Explique a analogia de Paulo em Gálatas 3:24. Como ela ajuda a distinguir entre o povo de Deus no AT e o povo de Deus no NT?