Un videoclip însoțitor lecției 3 din aceeași serie care răspunde la următoarele întrebări: Ce factori ne pot ajuta să discernem sensul original al Scripturii? Ce înțelegem prin exegeză gramatică-istorică? Cum ne ajută informația despre autorul unei cărți biblice să înțelegem sensul original al cărții? Cum ne poate ajuta informația despre publicul original al unei cărți biblice să-i înțelegem sensul? Cum au acomodat scriitorii biblici în mod deliberat materialul lor pentru a-l face mai semnificativ pentru publicul lor original? În timpul Evului Mediu, a fost accentuată importanța sensului original al Scripturii mai mult sau mai puțin decât tradiția bisericească? A fost corupt textul Bibliei de-a lungul timpului? Care sunt consecințele ignorării situației istorice a pasajelor biblice?
