HPT Watch the trailer
Сердце теологии Павла
Изучите послания Павла к Галатам, Фессалоникийцам и Коринфянам и откройте для себя центральные концепции его учений.
Об этой серии уроков
- Преподаватель
- Reggie M. Kidd & Guests
- Дисциплина
- New Testament
- Группа курса
- Pauline Epistles
- Скачать
- Материалы курса, Academic Packets
Эта серия была переработана и улучшена с обновленными графиками и интервью с профессорами. Предыдущее издание: 2005
Павел страстно провозглашал благую весть о личном спасении во Иисусе Христе. Но это не было сердцем благовестия Павла. По мнению Павла, спасение не является в первую очередь делом индивидуального спасения от гнева Божия. Напротив, благая весть — это победа Иисуса Христа и Царства Божия. Это о том, что Бог искупает и воссоздает небо и землю через Иисуса Христа, и о нашем участии в этом обновленном мире.
Цели серии
- Соориентировать студентов на апостольское служение Павла. Описать центральное послание и мировоззрение Павла. Суммировать структуру, содержание, первоначальный смысл и современное применение Галатам, 1 и 2 Фессалоникийцам, и 1 и 2 Коринфянам.
Lessons in this module
- 1 Павел и его теологияВидео, сопровождающее урок 1 той же серии, которое задает следующие вопросы: Какие подробности мы знаем о происхождении Павла? Заменил ли Павел Ветхий Завет верой во Христа? Как Реформатская традиция рассматривала соотношение между Ветхим и Новым Заветом? Как язычники могут считаться иудеями и совершенными хранителями закона во Христе? Как христиане получают статус Христа? Если мы считаемся совершенными во Христе, почему Иисус exhortовал нас быть совершенными? Как природное и сверхъестественное пересекаются в нашей жизни? Восстановит ли Бог землю или уничтожит ее? Как Христос присутствует в таинствах? Как ранняя церковь относилась к задержке возвращения Христа? Как задержка возвращения Христа влияет на повседневную христианскую жизнь? Насколько далеко мы должны зайти, пытаясь стать всем для всех? Принимал ли Павел весь Ветхий Завет или только некоторые из его учений? Должны ли современные миссионерские стратегии основываться на примере Павла? Могут ли христиане разделяться друг с другом богобоязненно? Должна ли наша теология быть академической или практической? Какие есть практические способы поддержания духовности в академической среде? Опасно ли реконструировать теологию Павла? Как наше воображение может помочь нам понять Писание?
- 2 Павел и галатыВидео, сопровождающее урок 2 той же серии, в котором рассматриваются следующие вопросы: Как на наше толкование Галатам влияет дата и первоначальная аудитория? Почему Павел отверг неверующих иудеев в Деян 13? Почему Павел использовал такой сильный язык в своем послании к галатам? Есть ли современные ошибки, сравнимые с ошибками в Галатии? Почему Павел так сильно противился Петру в Галатам 2? Верил ли Павел, что у Бога были разные планы для Израиля и церкви? Почему Павел отверг обрезание в Галатам, но позже позволил Тимофею быть обрезанным? Должна ли современная церковь смешивать и примирять свои различные культуры? Каково соотношение между законом и благодатью? Возможно ли уделить слишком много внимания благодати и недостаточно закону? Неправильно ли толковал Павел Ветхий Завет в свете Иисуса? Почему Павел аллегоризировал истории Агари и Сарры в Галатам 4? Есть ли проблемы с недореализованной эсхатологией в современной церкви? Какие проблемы связаны с перереализованной эсхатологией? Как нам жить в свете нового творения? Какова связь между Святым Духом и жизнью по вере? Какова роль Святого Духа в настоящее время? Почему Павел так подчеркивал свою власть в Галатам? Как разрешить противоречия между Евангелием и учениями церкви?
- 3 Павел и фессалоникийцыВидео, сопровождающее урок 3 той же серии, которое задает следующие вопросы: Согрешил ли Павел, отказавшись взять Иоанна Марка во время второго миссионерского путешествия? Почему Святой Дух помешал Павлу совершать служение в Азии? Что 1-е и 2-е послания к фессалоникийцам учат о времени возвращения Христа? Как мы можем надеяться на возвращение Христа, не формируя неоправданных ожиданий? Как усердная работа в мирских занятиях способствует нашему христианскому свидетельству? Кто такой или был "человек беззакония"? Как мы можем распознавать ложных пророков и ложных учителей сегодня? Как мы можем утверждать важность усердной работы, не переакцентируя процветание? Всегда ли лень является грехом? Чему могут научиться молодые, бедные христиане из примера старших, состоятельных христиан? Как нам поступать с церквями и церковными лидерами, которые проповедуют ложные учения? Когда допустимо покинуть церковь? Какой уникальный вклад послания Павла к фессалоникийцам вносят в нашу теологию? Почему Павел сказал, что умершие верующие были "как бы уснувшие"? Как близость возвращения Христа должна повлиять на наше видение построения царства? Как Святой Дух отделяет нас от мира, не забирая нас из мира? Насколько распространены были подделки во время написания Библии?
- 4 Павел и коринфянеВидео, сопровождающее урок 4 той же серии, которое задает следующие вопросы: Насколько хорошо Павел действительно знал своих читателей? Почему у коринфян было так много проблем? Есть ли сходство между разделениями в Коринфе и современными деноминациями? Должны ли современные деноминации стремиться к объединению друг с другом? Является ли деноминационализм грехом? Должны ли общины искать внешнюю помощь для решения проблем? Как христиане должны относиться к тем, кто слабее в вере? Почему сбор для церкви в Иерусалиме так важен для Павла? Должны ли христиане отправлять деньги в церкви в современном Иерусалиме? Как вера как интеллектуальное содержание связана с верой как личным доверием? Согласно Павлу, в чем великая надежда для христиан? Почему Павел так сильно связывает духовные дары с любовью? Почему любовь больше веры и надежды?
Доступно в AMARMYZHENFRHIIDRUESTEIT25%JA25%PT-BR25%UK25%UZ25%