<link rel="stylesheet" href="https://cdn.plyr.io/3.7.8/plyr.css" />
BETA You're previewing the new Nexus — a work in progress.
दान
क्याटलॉगमा फिर्ताPPEपौलुस के कारावास के पत्र
PPE

पौलुस के कारावास के पत्र

पौलुस के पत्रों की जाँच करें जो उसने कारावास से लिखे थे और उसके उत्तरों को देखें जो उसने ईसाइयों के रूप में हमारे सामने आने वाली कई कठिनाइयों के लिए दिए थे।

ট্রেলার দেখুন

এই পাঠ সিরিজ সম্পর্কে

নির্দেশক
Reggie M. Kidd & Guests
বিষয়
New Testament
কোর্স গ্রুপ
Pauline Epistles
ডাউনলোড
কোর্স উপকরণ, Academic Packets

এই সিরিজটি পুনরায় ডিজাইন করা হয়েছে এবং আপডেট গ্রাফিক্স এবং অধ্যাপক সাক্ষাত্কার সহ উন্নত করা হয়েছে। আগের সংস্করণ: 2005

খ্রিস্টান হিসাবে আমরা আমাদের বিশ্বাসের জন্য অনেক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হই। মিথ্যা শিক্ষা এবং বিশ্ব দৃষ্টিভঙ্গি আমাদের খ্রিস্টের প্রতি আনুগত্যকে আক্রমণ করে। ভোগান্তি আমাদেরকে ভাবতে প্রলুব্ধ করে যে ঈশ্বর নিয়ন্ত্রণে নেই, অথবা তিনি আমাদের সর্বোত্তম স্বার্থে নেই। এবং অন্যান্য বিশ্বাসীদের সাথে আমাদের সম্পর্কগুলি প্রায়ই এমনভাবে চাপিয়ে দেওয়া হয় যে আমরা চার্চের মূল্য নিয়ে সন্দেহ করি। কিন্তু পৌল এই ধরনের অসুবিধাগুলির জন্য প্রতিক্রিয়া জানিয়েছিলেন যা তিনি বন্দী থেকে তার চিঠিতে বর্ণনা করেছিলেন।

সিরিজ লক্ষ্য

  • পৌলের বন্দীত্বের বিবরণ এবং পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করুন।
  • বন্দী থেকে পৌল যে মন্ত্রণালয় পরিচালনা করেছিলেন তা বর্ণনা করুন।
  • কলোসাই, ইফেসিয়ান, ফিলেমন এবং ফিলিপিয়ানদের গঠন, বিষয়বস্তু, মূল অর্থ এবং আধুনিক প্রয়োগের সংক্ষিপ্ত বিবরণ দিন।

এই মডিউলে পাঠ

  1. 1 পৌলের বন্দিত্বএকই সিরিজের ১ম পাঠের একটি সঙ্গী ভিডিও যা নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করে: পৌলের জীবনের একটি বাস্তব বিবরণ কি প্রেরিতদের কাজের বইটিতে রয়েছে? কেন পৌল জেরুশালেমে ইহুদি আচার-অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণ করেছিলেন? আমরা কিভাবে ঐতিহ্যগুলিকে দেখব যা পবিত্র শাস্ত্র দ্বারা প্রয়োজনীয় নয়? আমাদের কি অ্যাডভেন্ট এবং লেন্টের মতো গির্জার মরসুমগুলি পালন করা উচিত? কেন পৌল একজন রোমান নাগরিক হিসাবে তার অধিকারগুলি জোরদার করতে অপেক্ষা করেছিলেন? কেন রোম পৌলকে খ্রীষ্ট সম্পর্কে শিক্ষা দিতে অনুমতি দিয়েছিল? সকল মানুষের কাছে সকল কিছু হওয়ার অর্থ কী? আমাদের কি বিদেশী সংস্কৃতির সাথে জড়িত হওয়া উচিত নাকি আমরা ইতিমধ্যে জানি এমন সংস্কৃতির সাথে প্রধানত কাজ করা উচিত? কখন গির্জাটি খ্রিস্টানদেরকে তার নিজস্ব সংস্কৃতির সাথে খাপ খাইয়ে নিতে হবে? কেন খ্রিস্টানদের ভুগতে হবে? কেন পৌল আধ্যাত্মিক যুদ্ধে বিজয়ের সাথে ভোগাকে যুক্ত করেছিলেন? তিনি কি তাঁকে দায়ী করা সমস্ত কারাগারের পত্র লিখেছিলেন? কেন পৌলের ব্যক্তিগত চিঠিটি ফিলেমনের কাছে বাইবেলে রয়েছে? পৌলের বন্দিত্ব কি তার সম্মানজনকতাকে ক্ষতিগ্রস্ত করেছে? পৌলের শিক্ষার কোন ভিত্তিটি আধুনিক গির্জায় সবচেয়ে কম? খ্রীষ্টের সাথে মিলিত হওয়া কী, এবং কেন এটি গুরুত্বপূর্ণ? আমাদের ভাল কাজগুলি থেকে কারা উপকৃত হওয়া উচিত?
  2. 2 पौलुस आनी कोलोस्सियनसमान series के lesson 2 के साथ एक साथ वीडियो जेकर प्रश्न पूछता है: पौलुस ने कौन सा शहर visit करने के लिए चुन लिया? यदि हम पौलुस के दुसरे पत्र को खोजते हैं, तो क्या हमें इसे बाइबल में जोड़ना चाहिए? प्राचीन जगत में syncretism कितना आम था? क्या syncretism केवल Gentile परिवर्तित से आया था, या यहूदी ईसाइयों से भी? syncretism क्यों खतरनाक है? क्या syncretism अभी भी आधुनिक चर्च में एक मुद्दा है? क्या परमेश्वर के अलावा अन्य वास्तविक आध्यात्मिक शक्तियां हैं, या वे केवल व्यक्त कल्पनाएं हैं? आध्यात्मिक warfare कितनी वास्तविक है? ईसाइयों को स्वर्गदूतों और demons के बारे में कैसे सोचना चाहिए? कोलोस्सियन को झूठी शिक्षाओं ने बुद्धिमान क्यों ध्वनि दी? क्या पौलुस के तर्क झूठी शिक्षाओं के खिलाफ आधुनिक philosophies के खिलाफ प्रभावी हैं? कोलोस्से में झूठे शिक्षकों ने क्या प्रचार किया? कैसे मसीह परमेश्वर और परमेश्वर के रूप में हो सकते हैं? ईसाई धर्म अन्य धर्मों की तुलना में क्यों श्रेष्ठ है? अन्य धर्मों के मंत्रियों की तुलना में ईसाई मंत्री कैसे श्रेष्ठ हैं? क्या हमारा वर्तमान उद्धार वास्तव में अन्य धर्मों के द्वारा प्रस्तावित उद्धार से बेहतर है? क्या कोलोस्सियन में पौलुस का ईसाई स्वतंत्रता का दृष्टिकोण 1 कुरिन्थियों में उनके दृष्टिकोण के अनुरूप था? आधुनिक ईसाई कैसे स्वतंत्रता का आनंद ले सकते हैं और फिर भी दूसरों के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं? हमें अन्य धर्मों के साथ चर्चाओं में मसीह के प्रति अपनी वफादारी कैसे व्यक्त करनी चाहिए? हमें अन्य ईसाइयों के साथ बातचीत में मसीह के प्रति अपनी वफादारी कैसे व्यक्त करनी चाहिए? हम स्वर्गीय चीजों पर ध्यान केंद्रित कैसे कर सकते हैं बिना हमारी पृथ्वी जिम्मेदारियों की उपेक्षा किए? क्या पुनर्जनन एक समय की घटना है?
  3. 3 Paul o Ephesianএই ভিডিওটি একই সিরিজের ৩য় পাঠের একটি সঙ্গী ভিডিও যা নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করে: কিছু লোক কেন পলের ইফিসিয়ানদের লেখার প্রশ্ন করে? ইফিসিয়ানদের পলের অন্যান্য লেখার সাথে কী মিল? ইফিসিয়ানদের লেখা কেন গুরুত্বপূর্ণ? কেন কেউ পলের নামে একটি চিঠি জাল করবে? পল কি সত্যিই ইফিসিয়ানদের এই চিঠিটি লিখেছিলেন? যদি না হয়, তবে কী পার্থক্য হয়? এই চিঠিটি কি ইফেসুসের স্থানীয় সমস্যাগুলিকে সম্বোধন করে, নাকি শুধুমাত্র বৃহত্তর সম্প্রদায়ের? কেন একজন ইহুদি মশীহ সম্পর্কে উত্তেজিত হওয়া উচিত? ঈশ্বরের পুরাতন নিয়মের ইস্রায়েলের প্রতিশ্রুতিগুলি কি চার্চের জন্য প্রযোজ্য? ইহুদি এবং ইহুদি-নিরপেক্ষদের মধ্যে উল্লেখযোগ্য পার্থক্যগুলি কি বাদ দেওয়া হয়েছে? আধুনিক চার্চ এক দেহে কীভাবে? ঈশ্বর কি বৈচিত্র্যকে ভালবাসেন? ইফিসিয়ানদের কাছে পল কি ঈশ্বরের রাজ্যের ধারণাটিকে ইহুদি পাঠকদের জন্য হ্রাস করেছেন? ঈশ্বরের রাজ্যের ধারণাটি কি কেবল একটি রূপক? এটি আমাদের আজকে কীভাবে প্রভাবিত করে? ইফিসিয়ান ৪-এ আধ্যাত্মিক উপহার এবং চার্চ অফিসের মধ্যে সম্পর্ক কী? ইফিসিয়ান ৪-এ উল্লিখিত সমস্ত চার্চ অফিস কি এখনও বিদ্যমান? পলের নির্দেশনা কি প্রতিটি সংস্কৃতিতে স্বামীদের তাদের স্ত্রীদের জমা দিতে হবে? ঈশ্বরের বর্ম কি সম্পূর্ণরূপে রক্ষণাত্মক, নাকি এটির একটি আক্রমণাত্মক গুণও রয়েছে? আমরা কীভাবে আধ্যাত্মিক যুদ্ধে জড়িত হই? প্রশংসা এবং উপাসনা কি প্রাথমিকভাবে সঙ্গীতের হওয়া উচিত? সমবেত চার্চের উপাসনা কীভাবে অন্যান্য ধরণের উপাসনা থেকে পৃথক? আমরা কীভাবে গসপেলের ব্যক্তিগত এবং কর্পোরেট দিকগুলিকে মেলানোর? গসপেল এবং ঈশ্বরের রাজ্যের মধ্যে সম্পর্ক কী? ঈশ্বরের রাজ্য গঠনের কিছু ব্যবহারিক উপায় কী?
  4. 4 পল আৰু ফিলেমোনএই পাঠটো একেটা সহচৰ ভিডিও একেটা শৃঙ্খলাৰ ৪ নং পাঠটোৰ, য'ত নিম্নলিখিত প্রশ্ন কৰা হৈছে: পলৰ ফিলেমোনলৈ লিখা পত্রটোৱে আধুনিক খ্ৰীষ্টানসকলৰ ওপৰত কোনো মতবাদী কর্তৃত্ব আছে নেকি? পলৰ ফিলেমোনলৈ লিখা পত্রটো সমগ্ৰ গিৰ্জাৰ পঠিত হ'ব নেকি? পল কিমান সঘনাই সুসমাচাৰৰ প্ৰভাব এজন নিৰ্দিষ্ট ব্যক্তিৰ বাবে বৰ্ণনা কৰিছে? মানৱ মৰ্যাদাৰ সকলো ধৰণৰ দাসত্বই আপস কৰে নেকি? আধুনিক দাসত্বৰ ৰূপসমূহৰ প্ৰতি গিৰ্জাই কেনেকৈ সঁহাৰা দিব লাগে? পলৰ ফিলেমোনলৈ লিখা পত্রটো বুঝিবলৈ ৰোমান দাসত্ব বুঝা গুরুত্বপূৰ্ণ নেকি? পল কেনেকৈ ফিলেমোনক ওনেসিমুসক آزاد কৰিবলৈ আদেশৰ পৰিবৰ্তে অনুৰোধ কৰিছে? ফিলেমোনৰ সৈতে পলৰ ব্যবহাৰ কৰা একেটা অনুৰোধৰ কৌশল আমরা গ্ৰহণ কৰা উচিত নেকি? ফিলেমোনৰ সৈতে এনেকি এটা ঝুঁকিপূৰ্ণ কৌশল ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ পলৰ আত্মবিশ্বাস কি আছিল? ওনেসিমুসৰ ফিলেমোনৰ প্রতি পুনৰায়নৰ দায়িত্ব আছিল নেকি? আমি সদায় ক্ষমা দেখুৱাব লাগে নেকি যেতিয়া আমি অন্যায়িত হোৱা? পল ওনেসিমুসৰ প্রতি সুসমাচাৰ কেনেকৈ প্ৰয়োগ কৰে? পলৰ দাস আৰু প্ৰভুৰ বিষয়ে শিক্ষাগুলি অন্য ধৰণৰ সম্বন্ধত প্রযোজ্য নেকি? ফিলেমোনত ব্যাখ্যা কৰা নীতিসমূহ আমাৰ অবিশ্বাসীসকলৰ সৈতে সম্বন্ধত প্রযোজ্য নেকি? পলৰ বাৰ্তা অবিশ্বাসীসকলৰ দ্বাৰা খ্ৰীষ্টানসকলক নিৰ্যাতিত কৰাৰ প্ৰতি কেনেকৈ প্রযোজ্য? ফিলেমোন পুস্তকটোৱে দোষ আৰু লাজৰ বিষয়ে কি কয়? খ্ৰীষ্টত আমাৰ পৰিচয় কেনেকৈ আমাদের পুনৰ মিলনৰ বাবে অনুপ্রাণিত কৰে? অবিশ্বাসীসকলৰ সৈতে পুনৰ মিলনৰ অনুসৰণ আমি সীমিত কৰা উচিত নেকি? বিশ্বাসীসকলৰ সৈতে পুনৰ মিলনৰ অনুসৰণ আমি সীমিত কৰা উচিত নেকি? ঈশ্বৰৰ প্ৰভুত্বৰ সঠিকভাৱে ব্যাখ্যা কেনেকৈ কৰিব?
  5. 5 पौल आनी फिलिप्पीएकटा साथी वीडियो पाठ ५ उसी श्रृङ्ख्याला जेज़ प्रश्न पूछता है: फिलिप्पी सभल प्रकारका दुःख संबोधित करे, कि केवल सुसमाचार खातिर दुःख? पौलको आनन्द उनके दुःख सँग सम्बन्धित छ, कि फिलिप्पी सँगे उनको सम्बन्ध सँग? के पौलका लागि मरना पाप थियो? के पौल जेसँगे आनन्द वर्णन कएलो त्यो चिस্তान को पहचान भन्दा बढी एक भावनात्मक अनुभव छ? पौल एकै साथ दुखी आनी आनन्दित क्यो हुन सक्ला? के इसाई कि धर्मनिरपेक्ष सद्गुण फिलिप्पी लाई पौलक लागि हेरचाह गर्ने प्रेरित कएल? पौल फिलिप्पी सँगे क्यो येसँगे आत्मीयता महसूस कएल? के एक स्थानीय मण्डलीमा विविध समूह सँग मिलि काम करना सामान्य बात हो? के हामी पौल आनी तिमोथी दूनू सह-लेखक फिलिप्पी सँगे ध्यान केंद्रित गर्नुपर्छ? हामी के सिक सक्ताछौं जेसँगे पौल युओडिया आनी सिन्तिचे लाई उपदेश कएल? पौल येसँगे के बुझल जसले यीशुले आपनै आप खाली कएल? दृढता आनी संरक्षण बीच क्यो फरक छ? के हाम्रो सँगे भला कामले हाम्रो मुक्ति लाई योगदान पुग्छ? के परमेश्वर कहिल्यै कुनै अविश्वासी लाई उनको विश्वास लाई ल्याउन बाह्य भला काम प्रयोग करे? दुष्ट उद्देश्य सँग सुसमाचार प्रचार गर्दा भला कुराहरू क्यो आउँ सक्ला? दुष्ट उद्देश्य सँग सुसमाचार प्रचार गर्नेहरूलाई हामी क्यो प्रतिक्रिया दिनुपर्छ? "सच्चा खतना" हक काहाँ छन्? सुसमाचारका मुख्य अवधारणाहरू के हुन्? हामी झूटा शिक्षकहरू लाई पहिचान आनी व्यवहार क्यो गर्न सक्ताछौं?
मा उपलब्ध AMARMYZHENFRHIIDRUESTE