PPE ට්‍රේලරය නරඹන්න
පාවුල්ගේ සිරගත ලිපි
සිරගතව සිටියදී පාවුල් ලিখූ ලිපි විමසා ඔහුගේ ප්‍රතිචාරයන් අපි ක්‍රිස්තුස්තු ලෙසින් මුහුණ දෙන බಹੁල අසීවචන සලකා බලන්න.
මෙම පාඩම් මාලාව ගැන
- උපදේශක
- Reggie M. Kidd & Guests
- විනය
- New Testament
- පාඨමා සමූහය
- Pauline Epistles
- බාගන්න
- පාඨමා ද්‍රව්‍ය, Academic Packets
මෙම මාලාව නැවත නිර්මාණය කර වැඩිදියුණු කර ඇත නව ග්‍රැෆික්ස් සහ මහාචාර්ය සම්මුඛ සම්බන්ධතා සමඟ. පෙර සංස්කරණය: 2005
ක්‍රිස්තුස්තු විශ්වාසීන් ලෙස අපි අපගේ ඇදහිල්ලට බහੁමත් අභියෝගයන්ට මුහුණ දෙමු. අසත්‍ය ඉගැන්වීම් සහ ලෝක දර්ශන ක්‍රිස්තුස්තු කෙරෙහි අපගේ පක්ෂපාතිත්වයට පහර දෙයි. දුක් විඳීමෙන් අපව සිතීමට පොළඹවනු ලබන අතර දෙවියන් වහන්සේ පාලනයෙන් තොර බව හෝ ඔහුගේ හිත සිතූ අපගේ යහපත ගැන සැලකිල්ලක් නොදක්වන බව සිතීමට අපව පොළඹවයි. තවද අනෙකුත් විශ්වාසීන් සමඟ අපගේ සබඳතා බොහෝ විට අපව පල්ලියේ වටිනාකම ගැන සැක කිරීමට තරමටම ආතතියට පත් වේ. නමුත් මෙම දුෂ්කරතා වර්ග වලට පාවුල්ට ප්‍රතිචාරがあった ඒ ඔහු සිරගතව සිටියදී ලিখූ ලිපි වල.
මාලාවේ අරමුණු
- පාවුල්ගේ සිරගත තත්වයන් සහ තත්වයන් පැහැදිලි කරන්න.
- සිරගතව සිටියදී පාවුල් පැවැත්වූ අමාත්‍යාංශය විස්තර කරන්න.
- කොලොසිකරය, එෆීසිකරය, පිලෙමොන් සහ පිලිප්පි යන ලිපි වල ව්‍යුහය, අන්තර්ගතය, මුල් අර්ථය සහ නවීන අනුගමනය සාරාංශ කරන්න.
මොඩියුලයේ පාඩම්
- 1 පාවුලුගේ සිරගත වීමඑම මාලාවේ 1 පාඩමට අනුබද්ධ වීඩියෝවක් වන මෙය පහත සඳහන් ප්‍රශ්න අడుතుంది: ක්‍රියා පොතේ පාවුලුගේ ජීවිතයේ සත්‍ය වාර්තාවක් තිබේද? පාවුලු ජෙරුසලමේදී යුදෙව් චාරිත්‍ර වලට සහභාගි වූයේ ඇයි? ශුද්ධ ලියවිල්ලෙන් අවශ්‍ය නොවන සම්ප්‍රදායන් අපි දැකිය යුත්තේ කෙසේද? ඇඩ්වෙන්ට් සහ ලෙන්ට් වැනි පල්ලි සමයන් අපි 지키 යුතුද? පාවුලු රෝම පුරවැසියෙකු ලෙස ඔහුගේ අයිතිවාසිකම් ප්‍රකාශ කිරීමට බලා සිටියේ ඇයි? රෝමය පාවුලුට ක්‍රිස්තුස්තු ගැන ඉගැන්වීමට ඉඩ දුන්නේ ඇයි? සියල්ලන්ටම සියල්ල වීම යන්නෙහි අර්ථය කුමක්ද? විදේශ සංස්කෘතੀਆਂ සමඟ අපි සම්බන්ධ විය යුතුද නැතහොත් අපි දැනටමත් දන්නා සංස්කෘතੀਆਂ සමඟ වැඩ කළ යුතුද? පල්ලිය ක්‍රිස්තුවන්ට තමන්ගේම සංස්කෘතියට අනුකූල වීමට අවශ්‍ය කළ යුත්තේ කখনද? ක්‍රිස්තුවන්ට දුක් විඳීමට සිදු වන්නේ ඇයි? පාවුලු අධ්‍යාත්මික යුද්ධයේදී දුක් විඳීම ජයග්‍රහණය සමඟ සම්බන්ධ කළේ ඇයි? ඔහුට ආරෝපිත සිරගත වීමේ ලිපි සියල්ල ලিখිය යුතුද? පාවුලුගේ පෞද්ගලික ලිපිය වන ෞලීමොන්ට ලිපිය බයිබලයේ ඇත්තේ ඇයි? පාවුලුගේ සිරගත වීම ඔහුගේ ගෞරවය හානි කළාද? පාවුලුගේ ඉගැන්වීමේ ප්‍රධාන ගලක් වන නූතන පල්ලියේ වඩාත්ම ඌන මානය කුමක්ද? ක්‍රිස්තුස්තු සමඟ එක්වීම යනු කුමක්ද සහ එය වැදගත් වන්නේ ඇයි? අපගේ යහපත් ක්‍රියා වලින් ප්‍රයෝජන ලැබිය යුත්තේ කවුද?
- 2 පාවුල් සහ කොලොසිකයන්එම මාලාවේ 2 පාඩමට අනුබද්ධ වීඩියෝවක් වන මෙය පහත සඳහන් ප්‍රශ්න අడుතుంది: පාවුල් නගරවලට යා යුතු ස්ථාන තීරණය කළේ කෙසේද? අපි පාවුල්ගෙන් තවත් ලිපියක් සොයා ගතහොත්, එය බයිබලයට එකතු කළ යුතුද? පුරාණ ලෝකයේ සමමුඛ්‍යතාවය ක насколько සාමාන්‍යද? සමමුඛ්‍යතාවය Gentile පරිවර්තකයින්ගෙන් පමණක් නොව යුදෙව් ක්‍රිස්තියානුවන්ගෙන්ද පැමිණ었ද? සමමුඛ්‍යතාවය භයානක වන්නේ ඇයි? සමමුඛ්‍යතාවය තවමත් නවීන පල්ලියේ ප්‍රශ්නයක්ද? දෙවියන් හැර වෙනත් සැබෑ අධ්‍යාත්මික බලවේග තිබේද, නැතහොත් ඒවා පුද්ගලාරෝපිත සංකල්පද? අධ්‍යාත්මික යුද්ධය කෙතරම් සැබෑද? ක්‍රිස්තියානුවන් දේවදූතයන් සහ යක්ෂයන් ගැන සිතිය යුත්තේ කෙසේද? කොලොසිකයන්ට අසත්‍ය ඉගැන්වීම් ප්‍රඥාවන්ත ලෙස ඇසෙන්නේ ඇයි? පාවුල්ගේ විරෝධතා අසත්‍ය ඉගැන්වීම් නවීන දර්ශනවාදයට එරෙහිව ඵලදායීද? කොලොසේහි අසත්‍ය ගුරුවරුන් ප්‍රවර්ධනය කළේ කුමක්ද? ක්‍රිස්තුස් දෙවියන් සහ දෙවියන්ගේ ප්‍රතිමාව යන දෙකම විය හැක්කේ කෙසේද? ක්‍රිස්තියානි ධර්මය වෙනත් විශ්වාසයන්ට වඩා උසස් වන්නේ ඇයි? වෙනත් ආගම්වල අමාත්‍යවරයාට වඩා ක්‍රිස්තියානි අමාත්‍යවරයා උසස්ද? අපගේ වර්තමාන ගැලවීම වෙනත් ආගම් ලබා දෙන ගැලවීමට වඩා හොඳද? කොලොසිකයන්ට එහි ලිඛිත පාවුල්ගේ ක්‍රිස්තියානි නිදහස පිළිබඳ අදහස 1 කොරින්තිව්ස් හි ඔහුගේ අදහස හා සঙ্গतද? නවීන ක්‍රිස්තියානුවන්ට නිදහස භුක්ති විඳිය හැකි අතර තවමත් අන් අයට සංවේදී විය හැකිද? වෙනත් ආගම් සමඟ සාකච්ඡා කිරීමේදී අපි ක්‍රිස්තුස් වහන්සේට අපගේ පක්ෂපාතිත්වය ප්‍රකාශ කළ යුත්තේ කෙසේද? වෙනත් ක්‍රිස්තියානුවන් සමඟ අන්තර් ක්‍රියා කිරීමේදී අපි ක්‍රිස්තුස් වහන්සේට අපගේ පක්ෂපාතිත්වය ප්‍රකාශ කළ යුත්තේ කෙසේද? අපි පෘථිවි වගකීම් නොසලකා හැරීමෙන් තොරව ඉහළින් ඇති දේවල් කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ හැක්කේ කෙසේද? පුනර්ජනනය යනු එක්-වර සිදුවීමක්ද?
- 3 පාවුල් සහ එපීසිකරුවන්එම මාලාවේ 3 පාඩමට අනුබද්ධ වීඩියෝවක් වන මෙය පහත සඳහන් ප්‍රශ්න අසයි: පාවුල්ගේ එපීසිකරුවන්ට ලියූ ලිපියේ කර්තෘත්වය සමහර අය ප්‍රශ්න කරන්නේ ඇයි? එපීසිකරුවන්ට ලියූ ලිපිය පාවුල්ගේ වෙනත් ලেখাগ்களට සමාන වන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද? එපීසිකරුවන්ට ලියූ ලිපියේ කර්තෘත්වය වැදගත් වන්නේ ඇයි? පාවුල්ගේ නමින් ලිපියක් ව්‍යාජ ලෙස සකස් කරන්නේ ඇයි? පාවුල් 정말ම එපීසිකරුවන්ට මෙම ලිපිය ලිව්වේද? එසේ නොවේ නම්, එය වෙනසක් කරයිද? මෙම ලිපිය එපීසයේ දේශීය ගැටළු හෝ පුළුල් ප්‍රජාව තුළ පමණක් ආමන්ත්‍රණය කරයිද? යුදෙව් මෙසියาห์ ගැන ගැන්ටිකයක් උද්යෝගි විය යුත්තේ ඇයි? පැරණි ගිවිසුම් ඊශ්‍රායෙල්ට වූ පොරොන්දු සභාවට අදාළද? යුදෙව්වන් සහ ගැන්ටිකයන් අතර සැලකිය යුතු වෙනස්කම් ඉවත් 되었ාද? නූතන සභාව එක් ශරීරයක් වන්නේ කුමන ආකාරයෙන්ද? දෙවියන් විවිධත්වයට ප්‍රේමද කරන්නේද? එපීසිකරුවන් තුළ පාවුල් රාජ්‍යයේ අදහස ග්‍රහකයින්ට අඩුපාඩු කළාද? දෙවියන්ගේ රාජ්‍යය යනු අදහසක් පමණක්ද? එය අද අපට බලපාන්නේ කෙසේද? එපීසිකරුවන් 4 තුළ අධ්‍යාත්මික දීමைන් සහ සභාවේ කාර්යාල අතර සම්බන්ධය කුමක්ද? එපීසිකරුවන් 4 හි සඳහන් සියලුම සභාවේ කාර්යාල තවමත් පවතින්නේද? ස්ත්‍රීන් ස්වාමිපුරුෂයන්ට යටත් විය යුතු බව පිළිබඳ පාවුල්ගේ උපදෙස් සෑම සංස්කෘතියකටම අදාළද? දෙවියන්ගේ ආයුධ සම්පූර්ණයෙන්ම ආරක්ෂක ස්වභාවයක්ද, නැතහොත් එය ආක්‍රමණශීලී ගුණයක්ද ඇත? අපි අධ්‍යාත්මික යුද්ධයේ නියැලෙන්නේ කුමන ආකාරයෙන්ද? ප්‍රශංසා සහ නමස්කාරය මූලික වශයෙන් සංගීතයට සීමා විය යුතුද? රැස්වූ සභාව තුළ නමස්කාරය වෙනත් වර්ගවල නමස්කාරයන්ගෙන් වෙනස් වන්නේ කෙසේද? අපි ධර්මයේ තනි සහ සාමූහික අංශයන් සමගි කරන්නේ කෙසේද? ධර්මය සහ දෙවියන්ගේ රාජ්‍යය අතර සම්බන්ධය කුමක්ද? දෙවියන්ගේ රාජ්‍යය ගොඩනැගීමට ප්‍රායෝගික ක්‍රම මොනවාද?
- 4 පාවුල් සහ පිලෙමෝන්එම මාලාවේ 4 පාඩමට අනුබද්ධ වීඩියෝවක් වන මෙය පහත සඳහන් ප්‍රශ්න අසයි: පාවුල්ගේ පිලෙමෝන්ට ලියූ ලිපිය නවීන ක්‍රිස්තුඥයන්ට කිසියම් මූලධර්ම අධිකාරයක් තිබේද? පිලෙමෝන්ට පාවුල්ගේ ලිපිය මුළු සභාවටම කියවනු ලැබේද? පාවුල් එවැනි විශේෂිත පුද්ගලයෙකුට ශුභාරංචියේ ඇඟවුම් විස්තර කළේ කෙතරම් වારද? සියලු වර්ගවල වහල්භාවය ම بشري ගෞරවය හීන කරයිද? නවීන වහල්භාවය ආකාරයන්ට සභාව ප්‍රතිචාර දැක්විය යුත්තේ කෙසේද? පාවුල්ගේ පිලෙමෝන්ට ලියූ ලිපිය තේරුම් ගැනීමට රෝමානු වහල්භාවය පිළිබඳ අවබෝධයක් වැදගත්ද? පාවුල් පිලෙමෝන්ට ඒනෙසිමස්ව නිදහස් කිරීමට අණ කිරීමට වඩා ඒත්තු ගැන්වීමට උත්සාහ කළේ ඇයි? පිලෙමෝන් සමඟ පාවුල් භාවිතා කළ ඒත්තු ගැන්වීමේ උපාය මමෝ අප 채택 කළ යුතුද? පිලෙමෝන් සමඟ එවැනි අවදානම් සහිත උපායයක් භාවිතා කිරීමට පාවුල්ට විශ්වාසය දුන්නේ කුමක්ද? ඒනෙසිමස්ට පිලෙමෝන්ට වන්දනාවක් කිරීමට ව责任යක් තිබුණද? අපි සැමවිටම වැරදගම් විටදී දයාව පෙන්විය යුතුද? පාවුල් ඒනෙසිමස්ට ශුභාරංචිය ගෙන එන්නේ කෙසේද? පාවුල්ගේ වහලුන් සහ ස්වාමිවරුන් පිළිබඳ ඉගැන්වීම් වෙනත් වර්ගවල සබඳතා සඳහා අදාළද? පිලෙමෝන්හි පැහැදිලි කරන ලද මූලධර්ම අප විශ්වාස නොකරන අය සමඟ සබඳතා සඳහා අදාළද? පාවුල්ගේ පණිවිඩය වැරදි ලෙස සලකනු ලබන ක්‍රිස්තුඥයන්ට අදාළ වන්නේ කෙසේද? පිලෙමෝන්ගේ පොත වරද සහ ලජ්ජාව ගැන කුමක් පවසයිද? ක්‍රිස්තුස්තු තුළ අපගේ අනන්‍යතාවය අපව 화해 කිරීමට පෙළඹෙන්නේ කෙසේද? අප විශ්වාස නොකරන අය සමඟ 화해 කිරීමේ අපගේ උත්සාහය සීමා කළ යුතුද? විශ්වාස කරන්නන් සමඟ 화해 කිරීමේ අපගේ උත්සාහය සීමා කළ යුතුද? දෙවියන්ගේ ප්‍රාවිධිය අපි නිවැරදිව අර්ථකථනය කළ හැක්කේ කෙසේද?
- 5 පාවුලෝ සහ පිලිප්පිවරුන්එම මාලාවේ 5 පාඩමට අනුබද්ධ වීඩියෝවක් වන මෙය පහත සඳහන් ප්‍රශ්න අසයි: පිලිප්පිවරුන්ට ලියූ ලිපිය සියලු වර්ගවල දුක් විඳීම් ගැනද නැත්නම් ශුභාරංචිය නිසා විඳින දුක් විඳීම් ගැනද කතා කරයි? පාවුලෝගේ ප්‍රීතිය ඔහුගේ දුක් විඳීම් නිසාද නැත්නම් පිලිප්පිවරුන් සමග ඔහුගේ සම්බන්ධතාව නිසාද? මැරීමට පාවුලෝට අවශ්‍ය වීම පව් සහගතද? පාවුලෝ විස්තර කළ ප්‍රීතිය ක්‍රිස්තුස්ව认识 කිරීම ගැනද නැත්නම් චිත්ත ප්‍රසන්න අත්දැකීමක් ගැනද? පාවුලෝ එකම වේලාවකදී අසතුටට පත්වුණ සහ ප්‍රීතිමත් වූයේ කෙසේද? ක්‍රිස්තියානි හෝ ලෞකික ගුණධර්ම පිලිප්පිවරුන් පාවුලෝ ගැන සැලකීමට උත්තේජනය කළාද? පාවුලෝ පිලිප්පිවරුන් ගැන දැඩි සෙනෙහසක් දැක්වූයේ ඇයි? එකම ප්‍රදේශීය සභාවක විවිධ කණ්ඩායම් සම්බන්ධ වීම සාමාන්‍ය දෙයක්ද? පිලිප්පිවරුන්ට ලියූ ලිපියේ පාවුලෝ සහ තිමෝති යන දෙදෙනාම සම-කතුවරුන් ලෙස සැලකිය යුතුද? යුෝඩියා සහ සින්ටිකේ යන දෙදෙනාට පාවුලෝ උපදෙස් දුන් ආකාරයෙන් අපි කුමක් ඉගෙන ගත හැකිද? යේසුස්වහන් මොහොතකටවත් කිසිවක් නොකරන බව පැවසූ විට පාවුලෝ අදහස් කළේ කුමක්ද? නොපසුබටව සිටීම සහ ආරක්ෂාව අතර වෙනස කුමක්ද? අපගේ යහපත් ක්‍රියා අපගේ ගැලවීම සඳහා දායක වේද? දෙවියන් විශ්වාස නොකරන අයගේ ප්‍රත්‍යක්ෂ යහපත් ක්‍රියා ඔවුන්ව විශ්වාසයට ගෙන ඒමට යොදාගන්නේ කවදාද? දුෂ්ට චේතනාවෙන් ශුභාරංචිය ප්‍රਚාරණය කරන විට එයින් යහපත් දේවල් පැමිණිය හැකිද? දුෂ්ට චේතනාවෙන් ශුභාරංචිය ප්‍රචාරණය කරන්නන්ට අපි ප්‍රතිචාර දැක්විය යුත්තේ කෙසේද? "සැබෑ චූත්‍රාංශය" කවුරුන්ද? ශුභාරංචියේ මධ්‍යම සංකල්ප මොනවාද? අසත්‍ය පාඨකයන් හඳුනාගෙන ඔවුන් සමඟ කටයුතු කරන්නේ කෙසේද?
ලබා ගත හැකි AMARMYZHENFRHIIDRUESTE