วิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 3 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: ปัจจัยใดที่สามารถช่วยให้เราเข้าใจความหมายเดิมของพระคัมภีร์? เราหมายถึงอะไรโดยการอธิบายแบบไวยากรณ์-ประวัติศาสตร์? ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนหนังสือในพระคัมภีร์ช่วยให้เราเข้าใจความหมายเดิมของหนังสือเล่มนั้นได้อย่างไร? ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ฟังเดิมของหนังสือในพระคัมภีร์ช่วยให้เราเข้าใจความหมายของหนังสือเล่มนั้นได้อย่างไร? ผู้เขียนพระคัมภีร์ได้ปรับเปลี่ยนเนื้อหาเพื่อทำให้มีความหมายมากขึ้นสำหรับผู้ฟังเดิมของพวกเขาได้อย่างไร? ในช่วงยุคกลาง ความสำคัญของการเน้นความหมายเดิมของพระคัมภีร์นั้นมากหรือน้อยกว่าประเพณีของคริสตจักร? ข้อความของพระคัมภีร์ถูกทำให้เสียหายตลอดเวลาหรือไม่? การไม่สนใจสถานการณ์ทางประวัติศาสตร์ของข้อพระคัมภีร์มีผลกระทบอย่างไร?
