GOD
我们相信上帝
探索上帝是谁，他的属性，他对宇宙的计划，他在历史中的作为，以及我们为什么要学习神学。
关于本课程系列
- 教师
- 73 instructors
- 自律
- Theology
- 课程组
- Basic Christian Doctrine
- 下载
- 课程资料, Academic Packets
上帝是谁？祂的属性是什么？祂的永恒计划是什么？祂在历史中的作为是什么？从最基本的层面来说，圣经赐予我们是要教导我们关于上帝是谁以及祂为我们做了什么。事实上，认识上帝对于我们理解自己和我们的世界是至关重要的。
系列目标
- 介绍系统神学家在神学本体论方面的主要关注点。讨论一种系统的方法来辨别上帝的属性。审视上帝的计划和作为，特别是祂的旨意、创造和 providence。
Lessons in this module
- 1 我们对神的认识本视频与同系列第一课互相补充，探讨以下问题：从圣经将神描述为君王的形象中，我们能知道神的什么？今天的基督徒应当如何回应神的君王身份？我们有哪些主要的方式可以认识神？从创造中我们能知道神的什么？什么是自然神学？人仅凭一般启示能否得救？圣经在信徒的生命中有多重要？为什么圣经有时形容神为神秘的？神学家所说的神的不可理解性是什么意思？
- 2 神的独特性本视频是系列课程第2课的配套视频，探讨了以下问题：为什么要区分神的可沟通属性和不可沟通属性？圣经如何告诉我们神的灵性？神学家所说的神的简单性是什么意思？什么是神的全知？神学家所说的神的自存或独立存在是什么意思？神的自存或独立存在教我们关于他与创造物无关的什么？什么是神的无限性？说神是永恒的意味着什么？什么是神的不变性？如果圣经说神有时会改变主意，神如何能是不变性的？神无所不在是什么意思？全能是什么意思？你如何解释圣经中告诉我们神不能做某些事情的经文？神的爱在哪里得到最好的体现？
- 3 神与我们相似的地方本视频是系列课程第三课的配套视频，探讨了以下问题：我们能否通过自然神学了解到关于神的所有信息，还是我们还需要特殊的启示？圣经中关于神的比喻性描述如何能教我们了解神的属性？诗篇8篇教我们关于在神面前我们的价值和意义是什么？我们被创造为神的形象意味着什么？如果不了解神，我们能真正了解自己吗？如果不了解自己，我们能真正了解神吗？为什么有时候很难从圣经中推断出神学命题，尤其是叙事和诗歌？神学家如何从圣经的叙事和诗歌中推断出神学命题？神如何向我们展示他可沟通的爱属性？神的可沟通的爱属性应该如何影响我们的生活？神如何在创造中显现他的智慧？当圣经说神是圣洁的，我们也应该圣洁时是什么意思？神的圣洁属性应该如何影响我们日常的生活？
- 4 神的计划与作为本视频是系列课程第四课的配套视频，探讨了以下问题：什么是神的内在性？什么是神的超越性？为什么在神的教义中平衡神的超越性和内在性很重要？神的永恒计划是否也必须是不变的？如果神有他的世界永恒计划，我们如何避免宿命论？信徒应该如何评价开放神学的教义？神如何可能知道未来？关于神的法令顺序的不同观点之间的辩论有多重要？什么是神的预知？您对关于神的预知在罪人得救中的作用的辩论持何立场？神的永恒计划、旨意或法令的教义对于系统神学有多重要？为什么神的荣耀在圣经中如此普遍？神学家所说的神的 providence 是什么意思？神学家说神经常通过第二原因运作是什么意思？神的创造中有没有任何方面是在神的权柄或主权范围之外的？撒旦在这个世界上有什么权力？我们能称之为奇迹的神的非凡 providence 的哪些方面？
适用地区 ARZHENFRHIIDMNRUESTE