<link rel="stylesheet" href="https://cdn.plyr.io/3.7.8/plyr.css" />
BETA You're previewing the new Nexus — a work in progress.
捐赠
返回課程目錄GOD我們相信上帝
GOD

我們相信上帝

探索上帝是誰、他的屬性、他的宇宙計畫、他在歷史中的作為,以及為什麼我們要學習神學。

關於本課程系列

教師
紀律
Theology
課程群組
Basic Christian Doctrine
下載
, Academic Packets

上帝是誰?祂的屬性是什麼?祂的永遠計畫是什麼?祂在歷史中的作為是什麼?在最根本的層面上,聖經賜給我們是要教導我們關於上帝是誰以及祂為我們做了什麼。事實上,認識上帝對於我們理解自己和我們的世界是至關重要的。

系列目標

  • 介紹系統神學家在神學 proper 中的主要關注點。討論一種系統的方法來辨別上帝的屬性。綜述上帝的計畫和作為,特別是祂的旨意、創造和 providence。

Lessons in this module

  1. 1 我們對神的認識本視頻與同系列第1課互相配套,探討以下問題:從聖經將神描述為君王的形象中,我們能認識神的甚麼?今天的基督徒應如何回應神的君王身分?我們有哪些主要方法可以認識神?創造告訴我們關於神的甚麼?甚麼是自然神學?人類僅憑一般啟示能否得救?聖經在信徒生命中究竟有多重要?為甚麼聖經有時形容神為神秘的?神學家們說神是不可全然明白的時候是什麼意思?
  2. 2 神的不同之處本視頻是系列課程第2課的輔助視頻,探討以下問題: 為什麼我們要區分神的可溝通和不可溝通的屬性?聖經告訴我們關於神的屬靈性有什麼?神學家所謂的神的簡單性是什麼意思?什麼是神的全知?神學家所謂的神的自存或獨立存在是什麼意思?神的自存或獨立存在教我們關於他與創造的獨立性有什麼?什麼是神的無限性?說神是永遠的什麼意思?什麼是神的不變性?如果聖經說神有時會改變主意,怎麼能說神是不變的?神無所不在是什麼意思?全能是什麼意思?你如何解釋聖經中告訴我們神不能做某些事情的經文?神的愛在哪裡得到最好的證明?
  3. 3 神与我们相似的地方本视频是系列课程第三课的配套视频,探讨了以下问题:我们能否通过自然神学了解到关于神的所有信息,还是我们还需要特殊的启示?圣经中关于神的比喻性描述如何能教我们了解神的属性?诗篇8篇教我们关于在神面前我们的价值和意义是什么?神说我们是按他的形象创造的,这是什么意思?如果不了解神,我们能真正了解自己吗?如果不了解自己,我们能真正了解神吗?为什么有时候很难从圣经中推断出神学命题,特别是叙事和诗歌?神学家如何从圣经的叙事和诗歌中推断出神学命题?神如何向我们展示他可沟通的爱?神的可沟通的爱应该如何影响我们的生活?神如何在创造中显现他的智慧?当圣经说神是圣洁的,我们也应该圣洁时,它是什么意思?神的圣洁应该如何影响我们日常的生活?
  4. 4 神的计划与作为本视频是系列课程第4课的配套视频,探讨了以下问题:什么是神的内在性?什么是神的超越性?为什么在神的教义中平衡神的超越性和内在性很重要?神的永恒计划是否也必须是不变的?如果神有他的世界永恒计划,我们如何避免宿命论?信徒应该如何评价开放神学的教义?神如何可能知道未来?关于神的法令顺序的不同观点之间的辩论有多重要?什么是神的预知?您对关于神的预知在罪人得救中的作用的辩论持何立场?神的永恒计划、旨意或法令的教义对于系统神学有多重要?为什么神的荣耀在圣经中如此普遍?神学家所说的神的 providence 是什么意思?神学家所说的神经常通过第二原因运作是什么意思?神的创造中有没有任何方面是在神的权柄或主权范围之外?撒旦在这个世界上有什么权力?神的非凡 providence 的哪些方面可以称为奇迹?
提供語言 ARZHENFRHIIDMNRUESTE