모든 시대의 신실한 그리스도인들은 죄악으로 타락한 인간의 역사와 하나님의 구속 역사 속에서 성경 역사의 진보가 얼마나 중요한지를 인식해 왔습니다. 성경 신학은 역사적 시대에 따라 신학적 아이디어의 발전을 추적함으로써 이러한 진보를 연구하는 전문 분야입니다. 올바르게 사용된다면, 그것은 성경을 해석하고 적용하는데 도움이 되는 도구입니다.

시리즈 목표

성경 신학의 역사와 정당성을 설명한다.
성경 신학의 방법과 용도를 설명한다.

Lessons in this module

1 성경신학이란 무엇인가?같은 시리즈의 1과와 관련된 비디오로 다음과 같은 질문을 탐구한다: 조직신학과 성경신학의 차이점은 무엇인가? 조직신학과 성경신학 중 어느 것이 더 중요한가? 조직신학과 성경신학이 서로에게 정보를 제공하는가? 성경신학이 성경의 내용과 우선순위를 반영하는가? 성경신학자들이 하나님의 비범한 행위들에 집중하는 이유는 무엇인가? 성경신학이 하나님의 보통 행위들을 어떻게 활용할 수 있는가? 기독교인들이 문화에 반응하여 신학을 항상 재구성하는가? 문화에 반응하여 신학을 재구성하는 것이 위험한가? 조직신학과 성경신학의 차이점은 무엇인가? 비판적 성경신학자와 복음적 성경신학자가 힐스게슈히테(Heilsgeschichte) 또는 구속 역사에 가치를 두는 이유는 무엇인가? 성경이 실제 역사를 기록한다는 것을 깨닫는 것이 중요한 이유는 무엇인가? 우리가 성경이 참된 역사를 기록한다는 것을 어떻게 증명할 수 있는가? 호지의 복음적 성경신학 관점이 워필드의 관점과 어떻게 달랐는가? 보스의 복음적 성경신학에 대한 관점은 무엇이었는가? 우리가 예수와 구속 역사에만 집중한다면 무엇을 놓칠 수 있는가? 행위 계시와 말씀 계시가 중요한 이유는 무엇인가? 행위 계시가 "방사형"이고 "모호한" 방식인 이유는 무엇인가? 시대적 변화가 계시의 증가하는 기간에 어떻게 대응하는가? 하나님이 끊임없이 계시를 제공하는가? 계시의 변화가 현대 적용에 어떤 영향을 주어야 하는가? 계시의 역사가 "유기적"인 이유는 무엇인가?
2 구약의 동시적 종합같은 시리즈의 2과와 관련된 비디오로, 다음과 같은 질문을 탐구합니다: "동시적(synchronic)"이라는 용어가 성경에 적용될 때 무엇을 의미합니까? 성경에 적용될 때 "종합(synthesis)'이라는 용어는 무엇을 의미합니까? 히브리어와 그리스어의 사고방식은 동시적 종합과 어떻게 관련됩니까? 성경이 동시적 종합을 사용하는가? 특정 기간에 대한 정보를 얻기 위해 성경을 어떻게 사용할 수 있습니까? 성경 기자들이 역사를 조작했습니까? 성경의 역사는 현대 저널리즘과 얼마나 유사합니까? 수사학적 표현이 역사적 자료를 식별하기 어렵게 만들까요? 우리는 성경의 서술에도 외부 데이터를 가져와야 합니까? 어떤 현대 고고학적 발견들이 성경을 이해하는 데 도움이 되었습니까? 창세기 1장은 시 또는 서술 중 무엇인가? 성경은 과학적으로 얼마나 정확합니까? 동시적 종합을 할 때 다른 시대의 정보를 포함해야 하는 이유는 무엇입니까? 우리는 언제 구절을 해석할 수 있는 충분한 정보를 가지고 있습니까? 언약은 어떻게 중급 신학적 구조로 기능합니까? 언약은 오직 믿음으로 인한 구원 교리와 어떻게 관련됩니까? 왕국은 어떻게 성경의 복잡한 수준의 신학적 구조로 기능합니까? 구약에서 하나님의 왕국 모티프는 언제 나타납니까?
3 구약성경의 시대적 발전같은 시리즈의 세 번째 수업에 동반되는 비디오로 다음과 같은 질문을 던진다: 무엇이 '시대적'과 '동시적'인 것의 차이인가? 우리는 동시적 분석이나 시대적 분석 중 무엇으로 시작하는가? 동시적 분석과 시대적 분석 중 무엇이 다른 것에 우선권을 가지는가? 성경의 저자들이 동시적, 시대적 접근을 동시에 사용한 적이 있는가? 왜 성경의 신학이 바뀌는가? 어떻게 우리는 하나님의 주권과 성경에서의 신학적 발전의 변화를 조화시키는가? 신학적 발전이 단순히 하나님의 생각을 변화시키기 때문에 일어나는가? 모든 성경 신학자들이 성경을 언약에 따라 구분하는가? 언약에 시대를 맞추는 것 외에, 성경 신학자들이 성경을 어떻게 구분하는가? 왜 하나님은 많은 언약을 세우셨는가? 언약의 다양성이 우리에게 하나님의 성품에 대해 무엇을 가르치는가? 조건부, 무조건부 언약이 있는가? 어떤 언약은 다른 것보다 더 조건적인가? 새로운 언약은 조건부인가? 어떻게 우리는 새로운 언약 하에서 우리의 언약 의무를 이행하는가? 시대적, 주제적 발전의 차이점은 무엇인가? 성경 연구에서 주제적 접근의 위험은 무엇인가? 어떻게 우리는 성경 연구에서 형상학을 올바르게 사용하는가? 구약성경을 연구할 때 그리스도의 형상을 찾는 것이 항상 필요한가? 형상이란 무엇인가? 형상의 요소는 무엇인가? 어떻게 형상들은 신학적 발전에 의존하고 반영하는가?
4 신약성경신학의 윤곽같은 시리즈의 4과에 동반하는 비디오 강의로, 다음과 같은 질문을 한다: 왜 성경신학자들은 구약과 신약을 별도로 연구하는가? 성경신학자들은 신약성경을 어떻게 다루는가? 성경 기록자들이 서로 모순되는 말을 했는가? 성경 기록자들의 신학은 얼마나 다양한가? 어떻게 우리는 신약성경 기록자들의 다양한 신학을 발견하는가? 종말론이란 무엇인가? 종말론의 교리는 어떻게 발전되었는가? 예언자들이 이루어지지 않은 일들을 예언한 적이 있는가? 왜 세례 요한은 예수님의 사역을 보고 놀랐는가? 우리는 그리스도의 재림의 세부 사항들에 놀랄 것인가? 왜 옛 언약의 예언자들이 예언한 대로 종말이 이루어지지 않았는가? 역사적인 상황들이 오늘날에도 계속 적용되는가? 새로운 언약이 왔는가? 신약성경이 다른 종말론들을 포함하고 있는가? 성경신학이 종말론에 집중하는 것의 실제적인 의미는 무엇인가?

사용 가능 언어 ARZHENHIIDRUESTEPT-BR25%UK25%

4수업
~6h학습 분야
10언어

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