Jako křesťané čelíme mnoha výzvám naší víře. Falešné učení a světové názory útočí na naši věrnost Kristu. Trpění nás láká k myšlení, že Bůh není pod kontrolou, nebo že nemá naše nejlepší zájmy na srdci. A naše vztahy s ostatními věřícími jsou často napjaté do té míry, že pochybujeme o hodnotě církve. Ale Pavel měl odpovědi na tyto typy obtíží, které nastínil ve svých dopisech z vězení.

Cíle série

Vysvětlit podrobnosti a okolnosti Pavlova uvěznění.
Popisovat službu, kterou Pavel vykonával z vězení.
Shrnout strukturu, obsah, původní význam a moderní aplikaci Kolosenskému, Efezskému, Filemonovi a Filipským.

Lekce v tomto modulu

1 Pavelovo uvězněníDoprovodné video k lekci 1 ze stejné série, které klade následující otázky: Obsahuje kniha Skutků faktický popis Pavlova života? Proč se Pavel účastnil židovských rituálů v Jeruzalémě? Jak bychom měli vnímat tradice, které nejsou vyžadovány Písmem? Měli bychom dodržovat církevní sezónky jako Advent a Velký půst? Proč Pavel čekal, až uplatní své práva jako římského občana? Proč Řím dovolil Pavlovi učit o Kristu? Co znamená být vším všem lidem? Měli bychom se zapojit do cizích kultur nebo pracovat hlavně s kulturami, které již známe? Kdy by církev měla vyžadovat, aby křesťané odpovídali její vlastní kultuře? Proč křesťané musí trpět? Proč Pavel spojoval utrpení s vítězstvím v duchovní válce? Psal Pavel všechny dopisy z vězení, které jsou mu připsány? Proč je Pavlův osobní dopis Filemonovi v Bibli? Poškodilo Pavlovo uvěznění jeho vážnost? Který základní kámen Pavlova učení nejvíce chybí v moderní církvi? Co je jednota s Kristem a proč je důležitá? Komu by měly naše dobré skutky prospívat?
2 Pavel a KolosejštíVideo doprovod k lekci 2 ze stejné série, které klade následující otázky: Jak se Pavel rozhodl, které města navštíví? Pokud objevíme další dopis od Pavla, měli bychom ho přidat k Bibli? Jak běžný byl synkretismus ve starověkém světě? Přišel synkretismus pouze z pohanů konvertitů nebo také z židovských křesťanů? Proč je synkretismus nebezpečný? Je synkretismus stále problémem v moderní církvi? Existují skutečné duchovní síly jiné než Bůh, nebo jsou to pouze personifikované koncepty? Jak reálná je duchovní válka? Jak by křesťané měli uvažovat o andělích a démoních? Proč falešná učení zněla moudře Kolosejštím? Jsou Pavelovy argumenty proti falešnému učení účinné proti moderním filozofiím? Co falešní učitelé v Kolosách propagovali? Jak může být Kristus jak Bohem, tak obrazem Božím? Proč je křesťanství nadřazené jiným vírám? Jak jsou křesťanští ministři nadřazení ministrům jiných náboženství? Je naše současná spása opravdu lepší než spása, kterou nabízejí jiná náboženství? Byla Pavelova představa o křesťanské svobodě v Kolosejštích v souladu s jeho názorem v 1. Korinťanům? Jak mohou moderní křesťané užívat svobody a přesto být citliví k ostatním? Jak bychom měli vyjádřit naši loajalitu ke Kristu v diskusích s jinými náboženstvími? Jak bychom měli vyjádřit naši loajalitu ke Kristu při interakci s ostatními křesťany? Jak se můžeme soustředit na věci výše, aniž bychom zanedbávali své pozemské povinnosti? Je regenerace jednorázovou událostí?
3 Pavel a EfezanéVideo doprovod k lekci 3 ze stejné série, které kladou následující otázky: Proč někteří lidé zpochybňují autorství Pavla k Efezanům? V čem jsou Efezané podobní ostatním Pavlovým spisům? Proč je autorství Efezanů důležité? Proč by někdo mohl zfalšovat dopis v Pavlově jméně? Napsal Pavel skutečně tento dopis Efezanům? Pokud ne, jaký to má rozdíl? Oslovuje tento dopis lokální problémy v Efezu, nebo pouze širší komunitu? Proč by měl pohan být nadšený z židovského Mesiáše? Platí Boží sliby starozákonnímu Izraeli pro církev? Byly významné rozdíly mezi Židy a pohany odstraněny? Jakým způsobem je moderní církev jedno tělo? Miluje Bůh rozmanitost? Zda Pavel snížil význam myšlenky Božího království pro pohanské čtenáře v Efezanům? Je myšlenka Božího království pouze metaforou? Jak ovlivňuje nás dnes? Jaký je vztah mezi duchovními dary a církevními úřady v Efezanu 4? Existují všechny církevní úřady zmíněné v Efezanu 4 stále? Platí Pavlovská instrukce, že manželky mají poslouchat své muže, pro každou kulturu? Je Boží brnění pouze defenzivní, nebo má také ofenzivní kvalitu? Jakým způsobem se zapojujeme do duchovní války? Měly by chvála a uctívání být primárně hudební? Jak se liší uctívání v shromážděné církvi od jiných typů uctívání? Jak sladíme individuální a kolektivní aspekty evangelia? Jaký je vztah mezi evangeliem a Božím královstvím? Jaké jsou praktické způsoby, jak budovat Boží království?
4 Pavel a FilemonDoprovodné video k lekci 4 ze stejné série, které klade následující otázky: Má Pavelův dopis Filemonovi nějakou doktrinální autoritu nad moderními křesťany? Byl by Pavelův dopis Filemonovi čten celému kostelu? Jak často Pavel popisoval důsledky evangelia pro konkrétní osobu? Kompromitují všechny formy otroctví lidskou důstojnost? Jak by měl kostel reagovat na moderní formy otroctví? Je důležité porozumět římskému otroctví pro pochopení Pavelova dopisu Filemonovi? Proč se Pavel snažil přesvědčit, spíše než přikázat Filemonovi, aby osvobodil Onesima? Měli bychom přijmout stejné strategie přesvědčování, které Pavel použil s Filemonem? Co dalo Pavlovi důvěru použít takovou riskantní strategii s Filemonem? Měl Onesimus odpovědnost napravit újmu Filemonovi? Musíme vždy prokazovat milosrdenství, když jsme ukřivděni? Jak Pavel přináší evangelium k Onesimovi? Platí Pavelova nauka o otrocích a pánech pro jiné typy vztahů? Platí zásady vysvětlené v Filemonovi pro naše vztahy s nevěřícími? Jak Pavelovo poselství platí pro křesťany, kteří jsou zneužíváni nevěřícími? Co říká kniha Filemon o vině a hanbě? Jak naše totožnost v Kristu motivuje nás k usmíření? Měli bychom omezit naše úsilí o usmíření s nevěřícími? Měli bychom omezit naše úsilí o usmíření s věřícími? Jak můžeme správně interpretovat Boží prožitek?
5 Pavel a FilipštíDoprovodné video k lekci 5 ze stejné série, které si klade následující otázky: Zahrnuje list Filipským všechny typy utrpení, nebo pouze utrpení pro evangelium? Je Pavelova radost spojena s jeho utrpením, nebo s jeho vztahem k Filipským? Bylo hříšné, že Pavel chtěl zemřít? Je radost, kterou Pavel popsal, spíše uznáním Krista než emotivním prožitkem? Jak mohl Pavel být zároveň depresivní a radostný? Motivovaly křesťanské nebo světské ctnosti Filipské k péči o Pavla? Proč Pavel choval tak silnou náklonnost k Filipským? Bylo normální, že se velmi různorodé skupiny účastnily stejné místní kongregace? Měli bychom se zaměřit na Pavla i Timoteje jako společné autory listu Filipským? Co se můžeme naučit z toho, jak Pavel napomenul Euodii a Syntychu? Co Pavel myslel, když řekl, že Ježíš se stal ničím? Jaký je rozdíl mezi vytrvalostí a zachováním? Přispívají naše dobré skutky k našemu spasení? Používá Bůh někdy vnějšně dobré skutky nevěřících, aby je přivedl k víře? Jak mohou dobré věci vyplynout z kázání evangelia se zlou motivací? Jak bychom měli reagovat na ty, kteří kážou evangelium se zlou motivací? Kdo jsou "praví obřezaní"? Jaké jsou ústřední pojmy evangelia? Jak můžeme identifikovat a jednat s falešnými učiteli?

Dostupné v AMARMYZHENFRHIIDRUESTE

1moduly
5lekce
~8.6hstudia
11jazyky

Zaregistrujte se zdarma

Navždy zdarma — nepotřebujete platební kartu.

Přihlašte se zdarma, abyste mohli sledovat svůj postup napříč zařízeními a získat oficiální certifikát.

Vytvořte si účet zdarma Přihlašte se

Biblické vzdělání. Pro svět. Zadarmo.

316 Live Oaks Blvd · Casselberry, FL 32707 · USA 407-830-0222

Darovat

Tato stránka je chráněna službou reCAPTCHA a společností GoogleZásady ochrany soukromíaPodmínky službyplatí.