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PPE

保罗的囚禁书信

深入研究保罗在囚禁中写下的书信,思考他如何回应基督徒所面临的诸多困难。

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關於本課程系列

教師
紀律
New Testament
課程群組
Pauline Epistles
下載
, Academic Packets

本課程系列經過重新設計,增強了更新的圖形和教授訪談。 上一版: 2005

作为基督徒,我们的信仰面临着许多挑战。虚假的教导和世界观攻击我们对基督的忠诚。苦难使我们怀疑上帝是否在掌控之中,或是否关心我们的利益。并且我们与其他信徒的关系常常紧张到我们怀疑教会的价值。但是,保罗在他的囚禁书信中提出了对这些困难的回应。

系列目標

  • 解释保罗囚禁的细节和情况。描述保罗从囚禁中开展的 ministry。总结歌罗西书、以弗所书、腓利门书和腓立比书的结构、内容、原义和现代应用。

Lessons in this module

  1. 1 保羅的監禁本視頻是同一系列第一課的輔助視頻,探討了以下問題:使徒行傳是否包含了保羅生平的真實記錄?保羅為甚麼參與耶路撒冷的猶太儀式?我們如何看待那些聖經中沒有要求的傳統?我們是否應該遵守教會的季節,如聖誕節和四旬節?保羅為甚麼等待主張他作為羅馬公民的權利?羅馬為甚麼允許保羅講論基督?做所有人的事是什麼意思?我們是否應該與外邦文化接觸,還是主要與我們熟悉的文化合作?教會在甚麼時候要求基督徒遵從自己的文化?基督徒為甚麼必須受苦?保羅為甚麼將受苦與屬靈戰爭中的勝利聯繫起來?保羅是否寫了所有歸屬他的監獄書信?為甚麼保羅寫給腓利門的個人信件在聖經中?保羅的監禁是否損害了他的聲譽?保羅的教導中,哪一個基石在現代教會中最缺乏?甚麼是與基督聯合,為甚麼它很重要?誰應該從我們的善行中受益?
  2. 2 保罗与歌罗西人本视频是系列课程第2课的配套视频,探讨了以下问题:保罗如何决定游览哪些城市?如果我们发现保罗另一封信,我们是否应该将其添加到圣经中?古代世界中宗教融合的普遍程度如何?宗教融合是否仅来自外邦人皈依者,还是也来自犹太基督徒?为什么宗教融合是危险的?在现代教会中,宗教融合是否仍然是一个问题?除了上帝之外,是否还有其他真正的属灵力量,还是它们只是人格化的概念?属灵战争的真实程度如何?基督徒应该如何看待天使和魔鬼?为什么这些错误的教导听起来对歌罗西人来说是智慧的?保罗反对错误教导的论点是否对现代哲学有效?歌罗西的假教师宣扬了什么?基督如何既是上帝又是上帝的形象?为什么基督教优于其他信仰?基督教的牧师如何优于其他宗教的牧师?我们的现今救恩真的比其他宗教提供的救恩更好吗?歌罗西书中保罗对基督徒自由的看法是否与他在哥林多前书中的看法一致?现代基督徒如何在享受自由的同时仍然对他人敏感?在与其他宗教的讨论中,我们应该如何表达对基督的忠诚?在与其他基督徒的互动中,我们应该如何表达对基督的忠诚?我们如何在不忽视今世责任的情况下专注于上面的事情?重生是一次性的事件吗?
  3. 3 保罗与以弗所人本视频是同一系列第三课的配套视频,提出了以下问题:为什么有些人质疑保罗写以弗所书的真实性?以弗所书与保罗的其他著作有哪些相似之处?以弗所书的作者身份为何重要?为什么有人会伪造保罗名义的书信?保罗真的写了这封信给以弗所人吗?如果不是,这有什么区别?这封信是针对以弗所当地的问题,还是仅针对更广泛的社区?为什么外邦人应该对犹太弥赛亚感到兴奋?旧约以色列对教会的应许是否适用?犹太人和外邦人之间的显著区别是否已经被消除?现代教会如何成为一体?上帝是否爱慕多样性?保罗是否为了迎合外邦人读者而淡化了以弗所书中上帝王国的概念?上帝王国的概念是否只是隐喻?它如何影响我们今天的生活?以弗所书4章中,属灵恩赐和教会职分之间的关系是什么?以弗所书4章中提到的所有教会职分是否仍然存在?保罗关于妻子要顺服丈夫的指示是否适用于每个文化?上帝的军装是完全防御性的,还是也有进攻性?我们参与属灵战争的主要方式是什么?赞美和敬拜是否主要是音乐?聚集的教会的敬拜与其他的敬拜方式有何不同?我们如何调和福音的个人和集体方面?福音和上帝王国之间的关系是什么?建立上帝王国有哪些实际方法?
  4. 4 保罗与菲利门本视频是系列课程第四课的配套视频,探讨了以下问题:保罗写给菲利门的书信对现代基督徒有任何教义权威吗?保罗写给菲利门的书信是否会朗读给整个教会听?保罗在多大程度上描述了福音对特定个人的影响?所有形式的奴隶制是否都损害了人类的尊严?教会应如何回应现代形式的奴隶制?了解罗马奴隶制对理解保罗写给菲利门的书信是否重要?为什么保罗试图劝说菲利门释放奥尼西慕,而不是命令他?我们是否应该采用保罗对菲利门使用的同样的劝说策略?是什么给了保罗信心,使用这样一种冒险的策略与菲利门交流?奥尼西慕是否有责任向菲利门赔偿?我们被冤枉时是否总是必须表现出怜悯?保罗如何将福音应用于奥尼西慕?保罗关于奴隶和主人的教导是否适用于其他类型的人际关系?菲利门书中解释的原则是否适用于我们与非信徒的关系?保罗的信息如何应用于被非信徒虐待的基督徒?菲利门书对罪恶和羞耻感说了什么?我们在基督里的身份如何激励我们和解?我们是否应该限制与非信徒和解的追求?我们是否应该限制与信徒和解的追求?我们如何正确解释神的 providence?
  5. 5 保罗与腓立比人本视频是同系列第5课的辅助资料,探讨以下问题: 腓立比书是否涉及所有类型的苦难,还是仅指为福音受苦? 保罗的喜乐与他的苦难有关,还是与他和腓立比人的关系有关? 保罗想死是否是一种罪恶? 保罗所描述的喜乐是否更多地是对基督的认识,而不是情感体验? 保罗如何能在同时感到沮丧和喜乐? 是基督徒的美德还是世俗的美德激励腓立比人关心保罗? 为什么保罗对腓立比人有强烈的感情? 不同的群体参与同一个地方教会是否正常? 我们应该关注保罗和提摩太作为腓立比书的共同作者吗? 我们能从保罗劝诫欧odia和Syntyche的方式中学到什么? 保罗说耶稣使自己虚空是什么意思? 坚持不懈和保全有什么区别? 我们的善行是否对我们的救恩有贡献? 神是否曾使用不信者的表面上的善行使他们归信? 怀着恶意传福音如何能带来好的结果? 我们应该如何回应那些怀着恶意传福音的人? 谁是"真正的割礼"? 福音的中心概念是什么? 我们如何识别和处理假教师?
提供語言 AMARMYZHENFRHIIDRUESTE