HGB Watch the trailer
พระองค์ประทานพระคัมภีร์ให้เรา: พื้นฐานของการตีความ
ศึกษาอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับพลวัตของการตีความพระวจนะของพระเจ้าและการนำไปใช้ในชีวิตของเรา
เกี่ยวกับชุดบทเรียนนี้
- อาจารย์ผู้สอน
- สาขาวิชา
- Practical Theology
- กลุ่มรายวิชา
- Hermeneutics
- ดาวน์โหลด
- , Academic Packets
คริสเตียนกลุ่มอีแวนเจลิคัลยืนยันว่าพระคัมภีร์เป็นพระวจนะของพระเจ้าโดยไม่มีข้อผิดพลาด แต่บางครั้งเราก็ไม่เห็นด้วยในเรื่องความหมายของบางข้อหรือบางตอน เหตุผลหนึ่งของความไม่เห็นด้วยคือมีวิธีการตีความพระคัมภีร์ที่หลากหลาย แต่เราจะรู้ได้อย่างไรว่าวิธีการตีความใดที่เหมาะสมที่สุด?
วัตถุประสงค์ของชุดบทเรียน
- แนะนำแนวคิดพื้นฐานของการตีความ
- จัดให้มีปรัชญาการตีความที่มุ่งเน้นการเข้าใจความหมายเดิมของพระคัมภีร์
- จัดให้มีปรัชญาการตีความที่นำไปสู่การประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติที่รับผิดชอบ
Lessons in this module
- 1 บทนำสู่การตีความพระคัมภีร์วีดีโอประกอบบทเรียนที่ 1 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: ทำไมจึงสำคัญมากที่เราต้องยอมรับอำนาจของพระคัมภีร์? หลักการตีความที่สำคัญที่สุดที่เราควรปฏิบัติตามคืออะไร? ทำไมการตีความพระคัมภีร์ของเราไม่มีอำนาจเท่ากับพระคัมภีร์เอง? ทำไมจึงสำคัญมากที่เราต้องค้นหาความหมายเดิมของข้อพระคัมภีร์? ความเชื่อของเราในพระคริสต์มีผลต่อการตีความพระคัมภีร์ของเราอย่างไร? สภาพจิตวิญญาณของผู้ตีความมีผลต่อความสามารถในการตีความพระคัมภีร์อย่างไร? เราจะยังคงรู้สึกผูกพันกับข้อความของพระคัมภีร์เมื่อเราศึกษาในเชิงวิชาการได้อย่างไร? การรักและหวงแหนพระคัมภีร์สำคัญอย่างไร? การสวดภาวนามีส่วนในการตีความพระคัมภีร์อย่างไร? การนำความรู้ของเรามาประยุกต์ใช้กับชีวิตมีความสำคัญอย่างไร?
- 2 การเตรียมการเพื่อการตีความวิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 2 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: นักเขียนพระคัมภีร์ใช้พรสวรรค์ ความสามารถ และรูปแบบการเขียนของตนเองในรูปแบบใดเมื่อเรียบเรียงพระคัมภีร์? ผู้ไม่เชื่อสามารถเข้าใจพระคัมภีร์ได้อย่างเต็มที่ในรูปแบบใด? นักเทววิทยาหมายถึงอะไรเมื่อกล่าวว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์ประทาน 'การส่องสว่าง' เพื่อช่วยให้ผู้คนเข้าใจพระคัมภีร์? ทำไมเราจึงไม่สามารถพึ่งพาพระวิญญาณบริสุทธิ์เพียงอย่างเดียวเพื่อบอกเราว่าพระคัมภีร์หมายถึงอะไร? การฝึกอบรมและการศึกษาประเภทใดที่เป็นประโยชน์ต่อเรามากที่สุดเมื่อเราตีความพระคัมภีร์? ประสบการณ์ในอดีตของเราช่วยหรือขัดขวางวิธีที่เรานำพระคัมภีร์ไปใช้ในชีวิตส่วนตัวของเราอย่างไร? บาปของเราขัดขวางความสามารถของเราในการตีความพระคัมภีร์หรือไม่? ความเชื่อปัจจุบันของเราควรมีบทบาทอย่างไรในการตีความพระคัมภีร์ของเรา? เราควรเตรียมตัวอย่างไรเพื่ออ่านพระคัมภีร์ และทำไมการเตรียมการอย่างตั้งใจจึงสำคัญมาก? เราควรพึ่งพาพระวิญญาณบริสุทธิ์ในรูปแบบใดเมื่อศึกษาพระคัมภีร์? Inspiration ควรมีผลกระทบอย่างไรต่อวิธีที่เราตีความพระคัมภีร์?
- 3 การศึกษาพระคัมภีร์วิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 3 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: ปัจจัยใดที่สามารถช่วยให้เราเข้าใจความหมายเดิมของพระคัมภีร์? เราหมายถึงอะไรโดยการอธิบายแบบไวยากรณ์-ประวัติศาสตร์? ข้อมูลเกี่ยวกับผู้เขียนหนังสือในพระคัมภีร์ช่วยให้เราเข้าใจความหมายเดิมของหนังสือเล่มนั้นได้อย่างไร? ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ฟังเดิมของหนังสือในพระคัมภีร์ช่วยให้เราเข้าใจความหมายของหนังสือเล่มนั้นได้อย่างไร? ผู้เขียนพระคัมภีร์ได้ปรับเปลี่ยนเนื้อหาเพื่อทำให้มีความหมายมากขึ้นสำหรับผู้ฟังเดิมของพวกเขาได้อย่างไร? ในช่วงยุคกลาง ความสำคัญของการเน้นความหมายเดิมของพระคัมภีร์นั้นมากหรือน้อยกว่าประเพณีของคริสตจักร? ข้อความของพระคัมภีร์ถูกทำให้เสียหายตลอดเวลาหรือไม่? การไม่สนใจสถานการณ์ทางประวัติศาสตร์ของข้อพระคัมภีร์มีผลกระทบอย่างไร?
- 4 แนวทางสู่ความหมายวิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 4 ของชุดเดียวกัน ซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: การระบุประเภทที่เหมาะสมสามารถช่วยให้เราแปลพระคัมภีร์ได้อย่างมีความรับผิดชอบมากขึ้นได้อย่างไร? กระบวนการแปลพระคัมภีร์คล้ายกับเกลียวที่ปิดลงบนความหมายที่แท้จริงของพระเจ้า อย่างไร? เหตุใดจึงสำคัญที่จะต้องพิจารณาจุดประสงค์และเป้าหมายของนักเขียนในพระคัมภีร์? อะไรคือความคิดพื้นฐานที่อยู่ภายใต้ทฤษฎีเหตุผลนิยมของเดการ์ต? อะไรคือความคิดพื้นฐานที่อยู่ภายใต้ทฤษฎีอัตวิสัยของคานท์? การเน้นย้ำการตอบสนองของเราเองต่อพระคัมภีร์สามารถบ่อนทำลายความหมายที่เป็นกลางของข้อความได้อย่างไร? อะไรคือความแข็งแกร่งและจุดอ่อนของการใช้วิธีการที่เข้มงวดในการแปลพระคัมภีร์ของเรา? ความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการศึกษาพระคัมภีร์และสัญชาตญาณคืออะไร? ของขวัญและความสามารถของเราสามารถช่วยหรือขัดขวางวิธีที่เราใช้พระคัมภีร์ได้อย่างไร? เราควรประเมินการตีความที่แตกต่างจากของเราเองอย่างไร? เหตุใดจึงสำคัญที่จะต้องทำมากกว่าการเพียงแค่ยืนยันอำนาจของพระคัมภีร์?
- 5 ความซับซ้อนของความหมายวิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 5 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: เราจะพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการเข้าใจความหมายเดิมของข้อความในพระคัมภีร์ได้อย่างไร? วิธีใช้พจนานุกรมภาษากรีกและฮีบรูอย่างถูกต้องเมื่อเราตีความพระคัมภีร์คืออะไร? เหตุใดจึงสำคัญที่จะระบุประเภทของหนังสือในพระคัมภีร์? วิธีการตีความของนักปฏิรูปแตกต่างจากควอดริกาอย่างไร? เนื่องจากคริสเตียนยุคแรกหลายคนตีความพระคัมภีร์ในวิธี "จิตวิญญาณ" มากกว่าวิธี "ตามตัวอักษร" มีประโยชน์ใดในการอ่านการตีความของพวกเขาหรือไม่? เปาโลใช้การตีความเชิงอุปมาในงานเขียนของเขาได้อย่างไร? เหตุใดจึงสำคัญที่จะแยกแยะระหว่างพระคัมภีร์เองและการประยุกต์ใช้พระคัมภีร์ของเรา? คำสอนของพระเยซูเกี่ยวกับบัญญัติไม่ให้ฆ่าคนช่วยให้เราเข้าใจบัญญัติของพระเจ้าในอพยพบทที่ 20 ได้ดีขึ้นอย่างไร? การประยุกต์ใช้บัญญัติไม่ให้ฆ่าคนในยุคปัจจุบันที่มี legitimacy คืออะไร? เราจะหลีกเลี่ยงลัทธิ legalism เมื่อเราเน้นย้ำผลกระทบต่อพฤติกรรมของพระคัมภีร์ได้อย่างไร?
- 6 การค้นพบความหมายวิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 6 ของชุดเดียวกัน ซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: เหตุใดการเข้าใจสภาพแวดล้อมทางประวัติศาสตร์ของหนังสือในพระคัมภีร์จึงสำคัญ? เหตุใดเราจึงควรพิจารณาผู้เขียนและผู้ฟังดั้งเดิมเมื่อตีความข้อความในพระคัมภีร์? ข้อเสียของการเน้นมากเกินไปในผู้ฟังดั้งเดิมในการตีความพระคัมภีร์มีอะไรบ้าง? การคุ้นเคยกับภาษากรีกจะช่วยให้เราตีความพระคัมภีร์ใหม่ได้อย่างไร? ความรู้เกี่ยวกับบริบททางไวยากรณ์และประวัติศาสตร์ของข้อพระคัมภีร์มีความสำคัญต่อการตีความของเราอย่างไร? โดยทั่วไปแล้ว ผู้เขียนพระคัมภีร์ทำผิดพลาดในการคัดลอกอะไรบ้าง? ผู้เขียนพระคัมภีร์ใหม่บางครั้งไม่ซื่อสัตย์ต่อพระคัมภีร์เดิมหรือไม่? การเรียนรู้จากนักตีความคนอื่นจะช่วยให้เราเข้าใจพระคัมภีร์ได้ดีขึ้นอย่างไร? 목사와ครูสามารถเรียนรู้ที่จะปรับการสอนของตนให้เข้ากับความต้องการของผู้ฟังที่แตกต่างกันได้อย่างไร?
- 7 การประยุกต์ใช้พระคัมภีร์วิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 7 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: เราควรปฏิบัติตามหลักเกณฑ์ใดเมื่อนำพระคัมภีร์ไปใช้ในชีวิตสมัยใหม่? การทราบความหมายเดิมของพระคัมภีร์ช่วยเรานำไปใช้ในชีวิตได้อย่างไร? พระเจ้าไม่เปลี่ยนแปลงในด้านใด? มนุษย์ทุกคนมีธรรมชาติที่บาปหรือไม่? การเปิดเผยของพระเจ้าในภายหลังมีอิทธิพลต่อความเข้าใจของเราเกี่ยวกับการเปิดเผยก่อนหน้านี้อย่างไร? อะไรคือแรงจูงใจที่เหมาะสมในการ obey พระคัมภีร์? การ obey พระคัมภีร์แตกต่างจากการ obey พระเจ้าหรือไม่? อะไรคือลักษณะทางวัฒนธรรมของพระคัมภีร์เดิมและใหม่ที่ทำให้พระคัมภีร์ห่างไกลจากผู้อ่านร่วมสมัย? เราควรคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมในพระคัมภีร์และวัฒนธรรมของเราเองเมื่อนำพระคัมภีร์ไปใช้ในชีวิตปัจจุบันอย่างไร? ผู้เชื่อในปัจจุบันจะนำพระคัมภีร์ไปใช้ในชีวิตของตนอย่างไรเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงในประวัติศาสตร์การไถ่ถอน? ผู้เชื่อจะทำให้พระคัมภีร์มีความเกี่ยวข้องและสามารถนำไปใช้ในชีวิตของตนได้อย่างไร?
- 8 การประยุกต์ใช้สมัยใหม่และยุคสมัยในพระคัมภีร์เดิมวีดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 8 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: ทำไมพระคัมภีร์จึงมีอำนาจ? เราควรเข้าใจการเขียนพระคัมภีร์ของผู้เขียนอย่างไร? ผู้เขียนพระคัมภีร์ได้รับอิทธิพลจากสถานการณ์ของผู้ฟังในยุคแรกมากน้อยเพียงใด? เราจะทราบได้อย่างไรว่าบุคคลในพระคัมภีร์เป็นแบบอย่างที่ดีให้เราทำตามหรือเป็นแบบอย่างที่ไม่ดีที่เราควรปฏิเสธ? เราจะกำหนดยุคสมัยหรือสมัยของการไถ่ถอนจากพระคัมภีร์ได้อย่างไร? นักศาสนศาสตร์ใช้เกณฑ์อะไรในการแบ่งประวัติศาสตร์พระคัมภีร์เดิมเป็นยุคสมัย? พระเจ้าทำหน้าที่เป็นตัวเอกและซาตานเป็นตัวร้ายในเรื่องราวของประวัติศาสตร์พระคัมภีร์เดิมอย่างไร? เราควรนำภาพ描ของพระเจ้าที่ทรงทำสงครามและสงครามของประเทศมาประยุกต์ใช้กับชีวิตของเราอย่างไร? ตำแหน่งของพระเยซูในฐานะกษัตริย์ควรมีอิทธิพลต่อการประยุกต์ใช้พระคัมภีร์กับชีวิตสมัยใหม่ของเราอย่างไร?
- 9 การประยุกต์ใช้สมัยใหม่และพันธสัญญาใหม่วิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 9 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: ผู้เขียนพระคัมภีร์ใหม่ตีความ主题ในพระคัมภีร์เดิมอย่างไรในแง่ของการเสด็จครั้งแรกและครั้งที่สองของพระคริสต์? พระคริสต์ทรงทำให้ธีมของการต่อสู้กับความชั่วร้ายในครั้งแรกที่เสด็จมาบรรลุผลอย่างไร? พระคริสต์ทรงทำให้ธีมของการต่อสู้กับความชั่วร้ายผ่านคริสตจักรในปัจจุบันบรรลุผลอย่างไร? เมื่อพระองค์เสด็จกลับมาในพระสิริ พระคริสต์จะทำให้ธีมของการต่อสู้กับความชั่วร้ายในพระคัมภีร์บรรลุผลอย่างไร? อะไรที่เปาโลหมายถึงในเอฟิซัสบทที่ 3 เมื่อท่านพูดถึง "ความลึกลับที่ถูกเปิดเผยแก่ข้าพเจ้าโดยการเปิดเผย"? การดำรงชีวิตในคริสตจักรในปัจจุบันแตกต่างจากการดำรงชีวิตในสมัยของพระคริสต์และอัครสาวกของพระองค์อย่างไร? ผู้เชื่อควรคำนึงถึงพัฒนาการในอาณาจักรของพระเจ้าเมื่อเราประยุกต์พระคัมภีร์ในชีวิตของเราอย่างไรในปัจจุบัน?
- 10 วัฒนธรรมในพระคัมภีร์และการประยุกต์ใช้สมัยใหม่วิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 10 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: ทำไมพระเจ้าจึงทรงประทานพันธกิจด้านวัฒนธรรมแก่มนุษยชาติ? การล่มสลายของมนุษยชาติในบาปมีผลกระทบต่อความสามารถในการคิดอย่างถูกต้องอย่างไร? ในด้านใดที่กฎของพระเจ้าได้ชี้นำวัฒนธรรมของอิสราเอลโบราณ? การเสด็จมาของพระคริสต์มีผลกระทบต่อความสัมพันธ์ระหว่างอิสราเอลกับประชาชาติที่ไม่ใช่ยิวอย่างไร? เราจะทราบได้อย่างไรว่าความแตกต่างระหว่างแนวปฏิบัติทางวัฒนธรรมที่ถูกอธิบายไว้ในพระคัมภีร์และแนวปฏิบัติที่เราต้องปฏิบัติตามในปัจจุบัน? คริสเตียนควรตอบสนองต่อข้อความของเปาโลเกี่ยวกับการคลุมศีรษะใน 1 โครินธ์ บทที่ 11 อย่างไร? การเป็นเกลือของแผ่นดินและแสงสว่างของโลกสำหรับคริสเตียนหมายความว่าอย่างไร? คริสเตียนจะยอมรับความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมในปัจจุบันได้อย่างไร แต่ยังคงมีความเชื่อในอำนาจสัมบูรณ์ของพระคัมภีร์?
- 11 การประยุกต์ใช้สมัยใหม่สำหรับบุคคลวิดีโอประกอบสำหรับบทเรียนที่ 11 ของชุดเดียวกันซึ่งตอบคำถามต่อไปนี้: คำสั่งในพระคัมภีร์ให้รักพระเจ้าและเพื่อนบ้านมีความเชื่อมโยงกันหรือไม่? มีกฎหมายหรือคำสั่งในพระคัมภีร์ที่เราไม่ควรทำตามหรือไม่? เหตุใดผู้เชื่อในปัจจุบันจึงเน้นการประยุกต์ใช้พระคัมภีร์ในด้านพฤติกรรมเป็นหลัก? ด้านกลุ่มในชีวิตคริสเตียนของเรามีความสำคัญเท่าเทียมกับด้านบุคคลหรือไม่? การเป็นผู้ "กระทำ" พระคำและไม่เพียงแต่เป็นผู้ "ฟัง" สำคัญอย่างไร? พระวิญญาณบริสุทธิ์ช่วยเราในการประยุกต์ใช้พระคัมภีร์กับชีวิตของเราอย่างไร? เราจะหลีกเลี่ยงอารมณ์เมื่อเน้นด้านอารมณ์ของพระคัมภีร์ได้อย่างไร? เราจะรู้ได้อย่างไรว่าเมื่อใดควรทำตามตัวอย่างของบุคคลที่อธิบายไว้ในพระคัมภีร์? เราจะพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการตีความพระคัมภีร์อย่างมีความรับผิดชอบได้อย่างไร? พระสงฆ์จะประยุกต์ใช้พระคัมภีร์กับบุคคลหลากหลายในคริสตจักรของตนได้อย่างไร?
มีให้บริการใน ARMYZHENHIIDRUESTATE